科目:初中化學 來源:湖南省株洲市醴陵市2019屆第一學期九年級期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
在太空艙里,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2,已知Ni為+2價,則Fe的化合價為
A. +1 B. +3 C. +2 D. +4
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
我們漫步在秋天的桂花樹旁,能聞到一股濃郁的花香,這種現象說明了:
A. 分子具有質量 B. 分子可以分解為原子
C. 分子在不斷地運動 D. 分子間有間隔
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科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題
在4P+5O2=2P2O5的反應中,___份質量的磷跟___份質量的氧氣反應,生成____份質量的五氧化二磷。
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科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列反應屬于化合反應的是 ( )
A. 電解水 B. 木炭跟氧化銅的反應
C. 紅磷燃燒 D. 實驗室用過氧化氫溶液制氧氣
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科目:初中化學 來源:四川省資陽市2019屆九年級第一學期期末測試化學題 題型:單選題
電解水實驗裝置如下圖所示。下列說法不正確的是:
A. a中收集到的氣體是氧氣 B. b中收集到的氣體可以助燃
C. 水不是由一種元素組成的 D. 水在通電條件下可以分解成氫氣和氧氣。
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科目:初中化學 來源:上海市青浦區2019屆九年級上學期中考一模化學試卷 題型:科學探究題
某些銅制品在空氣中久置,表面生成綠色的銅銹(又稱銅綠)。某化學實驗小組設計并進行實驗,探究銅銹的組成和銅生銹的條件。
Ⅰ. 探究銅銹的組成
(查閱資料)①銅銹受熱易分解②硫酸銅粉末遇水由白色變為藍色
(進行實驗)小組同學從銅器上取下適量的干燥銅銹,按如圖所示裝置實驗(部分夾持裝置已略去)。觀察到 B 中白色粉末變為藍色,C 中澄清石灰水變渾濁。
(解釋與結論)(1)C 中反應的化學方程式是__________。
(2)依據以上現象分析,銅銹中一定含有的元素:Cu 和_________。
Ⅱ.探究銅生銹的條件
(提出猜想)根據銅銹的組成推測,銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關。
(進行實驗)實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲,并打磨光亮。設計了如下圖所示5個實驗并持續觀察。
(解釋與結論)
(3)實驗中使用“經煮沸迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是___________。
(4)得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論,依據的兩個實驗是_______(填編號)。
(5)對比實驗②和③,得出的結論是________。
(6)為驗證猜想,請在圖中將實驗⑤補充完整___________。
(7)由上述實驗可推知,銅生銹的條件是_____________。
(反思與應用)
(8)結合上述實驗,你對保存銅制品的建議是__________________。
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