【題目】實(shí)驗(yàn)室可用MnO2作催化劑，加熱分解KClO3制O2。許多金屬氧化物對(duì)KClO3分解有催化作用。用下表中物質(zhì)作催化劑，KClO3開始分解和劇烈分解時(shí)的溫度如表所示。若用KClO3來制O2，如果沒有MnO2，最好選用的替代物是
使用的催化劑 | MgO | CuO | Fe2O3 | Al2O3 |
開始反應(yīng)(℃) | 490 | 305 | 470 | 515 |
劇烈反應(yīng)(℃) | 545 | 350 | 490 | 540 |
A．Al2O3 B．CuO C．Fe2O3 D．MgO
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是 （ ）
A．用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
B．用Fe2O3和稀硫酸制備FeSO4溶液
C．用水區(qū)別固體硝酸銨和固體氫氧化鈉
D．用氯化鋇溶液檢驗(yàn)硫酸鈉溶液中是否含有碳酸鈉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，肯定沒有變化的是
①原子數(shù)目； ②分子數(shù)目； ③元素種類； ④物質(zhì)的總質(zhì)量；
⑤物質(zhì)的種類； ⑥原子的種類
A．①③④⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②⑥ D．①③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知道有多種途徑可
以獲得氧氣。如：A．電解水 B．分離空氣
C．加熱高錳酸 D．分解過氧化氫
E．
（1）在上面的E處用文字或符號(hào)表達(dá)式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ② ；試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，是為了 ，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因?yàn)?/span> ；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，立即用冷水沖洗試管，可能導(dǎo)致的后果是 ；
（5）若分解過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，供選用的裝置如下圖2：
要在實(shí)驗(yàn)時(shí)可以方便的添加液體反應(yīng)物得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選的發(fā)生裝置是 （選填“甲”或“乙”），注射器中盛放的藥品是 ；可選用裝滿水的丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣，氣體應(yīng)從 （“a”或“b”）端導(dǎo)入；若瓶內(nèi)只有空氣，氣體從 （“a”或“b”）端導(dǎo)入，也可以收集到一瓶干燥的氧氣。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的裝置如下，請回答。
① 寫出編號(hào)儀器的名稱：a ；b ；
② 圖示裝置中的錯(cuò)誤之處是 ；（指明裝置編號(hào)及具體錯(cuò)誤）
③ 如圖F所示用熱毛巾對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查，需要進(jìn)行的操作和觀察的現(xiàn)象是 ；
a、用熱毛巾捂住試管，觀察導(dǎo)管口是否冒出氣泡
b、拿開熱毛巾，導(dǎo)管內(nèi)是否形成液柱
c、液柱高度在1 min內(nèi)是否不變
④ 收集氧氣和二氧化碳?xì)怏w都可以使用的裝置是 ；（填裝置編號(hào)）
⑤ 經(jīng)測定某次制取二氧化碳后的剩余溶液的pH=4，則該溶液能使石蕊變 色；
⑥ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；下圖是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時(shí)間的關(guān)系的示意圖。為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行，可以采取的措施是：Ⅰ.選用合適的發(fā)生裝置 （填裝置編號(hào)），以調(diào)節(jié)滴液速率；Ⅱ． 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。氧氣的這一特性，使氧氣在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的用途；也正是由于氧氣的這一性質(zhì)，人們?yōu)榱松a(chǎn)和生活的需要，在某些情況下，要使物質(zhì)與氧氣隔絕。各舉例子說明。
應(yīng)用氧氣：① ，② 。
隔絕氧氣：① ，② 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】制陶可視為一項(xiàng)最早的化工生產(chǎn)活動(dòng)。下列制造陶器過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．開采陶土 B．篩選陶土 C．塑造成型 D．燒制陶器
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要合理使用肥料。下列化肥中，屬于磷肥的是
A．NH4Cl B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2
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