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（2007?株洲）將下面左邊的三組常見食物跟右邊富含的營養素一一正確對應，用短線相連．

分析：根據常見的食品中含有的營養素分析回答．

解答：解：由常見的食品中含有的營養素可知，在蛋、魚、奶和牛肉中富含有的營養素是蛋白質；在水果、蔬菜中富含有的營養素是維生素；在大米、小麥、玉米、土豆和紅薯中富含有的營養素是糖類．所以連線如下圖：

故答為：連線如上圖．

點評：本題是對課本基礎知識的識記的考查．熟記常見的食品中含有的營養素的種類是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案

課前課后快速檢測系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2007?株洲）某化學興趣小組進行如下探究活動．請你參與他們的探究過程，并在空白處作答．
探究活動一：鑒別實驗室制得的一種氣體．

實驗內容	實驗一：觀察該氣體的顏色，并聞氣味．	實驗二：將燃著的小木條伸入集滿該氣體的集氣瓶中．	實驗三：向集滿該氣體的集氣瓶中加入少量澄清的石灰水，振蕩．
實驗現象	該氣體污水、無刺激性氣味	燃著的木條立即熄滅	石灰水變渾濁
結論	該氣體是二氧化碳二氧化碳

探究活動二：鎂條能不能在該氣體中燃燒？

實驗內容	實驗四：取一根用砂紙打磨干凈的長鎂條，用鉗堝鉗夾住在空氣中點燃．并將燃著的鎂條伸入集滿該氣體的集氣瓶中．
實驗現象	鎂條在空氣中燃燒，放出大量的熱，發出耀眼的白光．生成白色固體物質；燃著的鎂條在該氣體中繼續燃燒，放出大量的熱，發出耀眼的白光．有白色固體生成，同時，在集氣瓶內壁有黑色固體析出．

【提出問題】鎂條在該氣體中燃燒生成的黑色固體是什么？鎂條在該氣體中燃燒發生了什么反應？
【猜想和假設】該黑色固體可能是

碳

．
鎂條在該氣體中燃燒反應的化學方程式可能是

2Mg+CO₂

點燃

2MgO+C

2Mg+CO₂

點燃

2MgO+C

【反思與評價】根據上述探究活動獲得的體驗，你對初中化學教材中有關燃燒需要的三個條件的論述有何不同看法？請用簡要的文字敘述你的觀點：

某些物質燃燒不一定需要氧氣

．

科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?株洲）為了測定某赤鐵礦中Fe₂O₃的含量，對該赤鐵礦進行取樣分析．將10g該赤鐵礦樣品加入到109.5g某稀鹽酸中恰好完全反應（雜質既不與酸反應，也不溶于水）．反應后所得溶液的質量為117.5g．計算：
（1）該赤鐵礦樣品中Fe₂O₃的質量分數為

%．
（2）該稀鹽酸中溶質的質量分數是多少？（把計算過程寫在下面）

同步練習冊答案

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