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20.食鹽的主要成分氯化鈉由鈉離子、氯離子構成(填具體粒子的名稱);除去食鹽水中的泥沙等不溶性雜質的方法是過濾.地殼中含量最多的非金屬元素和含量做多的金屬元素之間形成的化合物的化學式為Al2O3

分析 根據物質的微粒構成、過濾可以除去食鹽水中的泥沙等不溶性雜質及化合物中正負化合價的代數和為零進行分析、解答.

解答 解:氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,過濾可以除去食鹽水中的泥沙等不溶性雜質,地殼中含量最多的金屬元素(鋁元素)和地殼中含量最多的非金屬元素(氧元素)形成的化合物是氧化鋁,氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為:Al2O3
故答案為鈉離子、氯離子;過濾;Al2O3

點評 本題主要考查化學式的書寫和化合價的應用,難度稍大,熟記地殼中含量最多的前五種元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以最多的元素是氧,最多的金屬元素是鋁.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖為是實驗室常用的儀器,請用圖中儀器的名稱按要求填空:

(1)寫出下列儀器的名稱:E藥匙,I燒杯.
(2)從圖中選擇對應儀器填空(填字母序號,下同)
①用于夾持試管的儀器是B,
②取用塊狀藥品時一般H,
③用于吸取和滴加少量液體的是A,
④既可用作反應容器又能直接受熱的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.某同學過濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是( 。
A.濾紙和漏斗之間有氣泡B.傾倒液體時液面高于濾紙的邊緣
C.過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D.漏斗內的濾紙有破損

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.實驗室既能用濃H2SO4 又能用NaOH固體干燥的氣體是( 。
A.氨氣B.氧氣C.二氧化碳D.氯化氫

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列變化中,前者是化學變化,后者是物理變化的是( 。
A.用海水曬鹽,冰雪融化B.鋼鐵生銹,米釀成醋
C.瓷碗破碎,食物腐爛D.蠟燭燃燒,酒精揮發

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖,請根據實驗回答問題:
(1)先用彈簧夾夾住膠皮管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,發現紅磷燃燒.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又可觀察到什么現象?
(2)燃燒結束后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣.由本實驗可推知氮氣的化學性質是什么?
(3)實驗后發現測定的氧氣的體積分數少于五分之一,分析產生這種現象的可能原因是什么?(答兩條)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.水和空氣都是重要的資源.
(1)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天.我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節約用水,提高用水效率.請你提出一條節約用水的措施用洗菜水沖馬桶、淘米水澆花等.
(2)下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是ac.
a.水的電解    b.水的蒸發     c.氫氣在氧氣中燃燒
水的電解實驗中與電源正極相連的玻璃管中得到的氣體是氧氣,檢驗該氣體的方法是用帶火星的木條檢驗,木條復燃,則證明是氧氣.
(3)保持水的化學性質的最小微粒是水分子(寫名稱,下同),水通電分解過程中最小微粒是氫原子和氧原子.
(4)城鎮自來水廠生產流程可用如圖表示:

除去水中固態雜質的設備是:過濾池;活性炭吸附池的主要作用是吸附色素和異味;投藥(多為二氧化氯)的作用是殺菌消毒.
(5)自然界的水多含有雜質.含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.如果想知道得到的水是軟水還是硬水,我們可以用肥皂水來檢驗.
(6)使用紅磷燃燒的方法(如圖1)可以測定空氣中氧氣的含量:
寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
對此實驗,小李同學進行了改進與創新,實驗過程如圖2所示:

圖中改進實驗與圖1實驗相比,明顯的優點是裝置簡單或操作簡便或實驗結果更準確(誤差。,或封閉體系更環;蛟囼灣晒β矢叩龋▽懸粭l即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質,請計算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)中碳、氫、氧三種元素的質量比為30:3:8.
(2)丁香油酚中碳元素的質量分數是73.2%(結果精確到0.1%).
(3)16.4克丁香油酚中含3.2克氧元素(結果精確到0.1克).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中,先后順序不規范的是( 。
A.先檢查裝置的氣密性,再加入藥品
B.先從水槽中拿出集氣瓶正方在桌上,再蓋上玻璃片
C.檢查氣密性時,先用把導管一端浸入水中,再雙手緊握試管外壁
D.給試管中的藥品加熱時,先預熱,再對著試管中藥品部位集中加熱

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