科目：初中化學 來源：甘肅省武威市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
某同學用托盤天平稱量6.3 g（ 1 g 以下用游碼）藥品，稱量時砝碼和藥品的位置放反了，則所稱藥品的質量是
A. 6.3 g B. 6.1 g C. 5.7 g D. 6.4 g
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖北省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題
下列對實驗現象的描述錯誤的是（ ）
A. 碳在氧氣中燃燒發出白光，生成二氧化碳
B. 鎂在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江西省安�？h2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：選擇填充題
現有等質量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份同濃度的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價相同)。則下列說法中正確的是（______）
A.生成氫氣的質量:丙>甲>乙 B.相對原子質量:乙>丙>甲
C.金屬活動性:乙>甲>丙 D.消耗硫酸的質量：______________
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江西省安�？h2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是( )
A. 
原子結構模型 B. 
物質分類模型
C. 
燃燒條件模型 D. 
空氣組成模型
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據裝置圖回答下列問題：
(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：
①_______________ ②_____________________
(2)實驗室選用 A 來制取氧氣，選用的反應物是________，為了加快反 應通常加入二氧化錳粉末，二氧化錳的作用是______，制取氧氣時的文字表達 式_____，化學反應的類型是_______，可選用的收集氧氣的裝置是_______或________(寫出裝置序號，下同)。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣，裝置 A 有不足之處，請你來糾正，應該是_____，糾正的理由是_____。
(4)若選擇裝置 B 來制取氧氣，在裝藥品之前要檢查裝置的氣密性，其方法 是_____________。
(5)實驗室通常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣，已知氫氣是密度最小的氣體， 難溶于水，很容易燃燒。那么選擇的收集裝置是__________(寫出裝置序號)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
寫出下列元素的元素名稱或符號。
元素名稱 | 元素符號 | 元素名稱 | 元素符號 |
___________ | H | 鋁 | _________ |
___________ | Na | __________ | O |
碳 | ________ | 氟 | _________ |
硅 | ________ | _________ | S |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：貴州省2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
根據下圖回答問題：
(1)寫出圖中標號儀器名稱：①___________
(2)若用B裝置制取氧氣，反應的符號表達式是_________________；
(3)實驗室用加熱氯酸鉀并用排水法制取氧氣，氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是：______(填字母)；
A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀 B.收集前，集氣瓶中未注滿水
C.收集后，集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3)，同時得到氯化鈣和水。已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。制取氨氣時應選用的實驗裝置為_______和 ______(填裝置編號)。為完成上述實驗，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中_____ 處(填“a”或 “b”)刻度線保持水平。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：上海市浦東區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題
早在十七世紀，英國化學家波義耳由于實驗設計“失誤”，錯過了發現質量守恒定律的機會，請你改進他的試驗方法，以驗證質量守恒定律。
波義耳的實驗（1673年） | 我的改進 |
在密閉的容器中燃燒金屬，得到了金屬灰 | 稱量密閉的容器（連同里面的金屬），進行燃燒實驗 |
打開容器，稱量金屬灰的質量 | 燃燒結束后，稱量________________ |
發現比原金屬質量_____________（填“增加”或“減少”或“不變”） | 發現總質量和燃燒前一樣。若反應容器內的反應是鎂帶燃燒，其反應的化學方程式是 _____________________________________ |
啟發：用實驗來研究化學反應前后反應物和生成物之間的質量關系時，應該在______________ 容器中進行。 | |
拓展：應用質量守恒定律驗證石墨的元素組成。 實驗步驟：稱量a克石墨，放在盛有足量氧氣的密閉容器中引燃；反應結束后，用足量的b克澄清石灰水吸收生成的氣體（吸收完全），發生的反應方程式為：____________________ 稱量石灰水的質量變為c克。 根據______________________________（現象），可知石墨中含有碳元素； 根據a=_______________________（用含b、c的關系式表示），可知石墨中只含有碳元素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
