【題目】某同學用下表所示的形式對所學物質進行分類(甲包含乙、丙)。下列分類錯誤的是
選項 | A | B | C | D |
甲 | 碳單質 | 構成物質微粒 | 有機化合物 | 常見的堿 |
乙、丙 | 金剛石、C60 | 分子、原子 | 甲烷、乙醇 | 燒堿、純堿 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】根據下列實驗裝置圖,問答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:① , ②.
(2)在實驗室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,應選擇的發生裝置為(填寫裝置的字母代號,下同),該裝置中缺少.
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應選用的收集裝置是 , 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放在 , 觀察火焰是否熄滅.
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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)實驗儀器的名稱:a;b.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為: , 發生裝置應該選用 , 該裝置有一處不足,請改正:.要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置 , 若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是.
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【題目】為了制備少量的氧氣,某實驗小組分三個階段開展了一系列的工作: 第一階段:查閱文獻資料,獲得了下列信息:雙氧水.氯酸鉀.高錳酸鉀等含有氧元素的物質在一定的條件下分解都可以產生氧氣.其中雙氧水溶液價格最低,在常溫下就能夠分解放出氧氣,該過程無副產物;氯酸鉀價格較高,分解較困難,且常伴有副產物;高錳酸鉀價格較高,加熱即可快速分解.二氧化錳能加速上述三種物質的分解.
根據上述信息,選擇雙氧水溶液和二氧化錳混合制備氧氣.
第二階段:到實驗室準備實驗用品,安裝實驗儀器,進行制備實驗.可供選擇的實驗裝置如下:
第三階段:實驗完畢經,洗刷實驗儀器,整理實驗用品.
問題:
(1)要制取一瓶氧氣,應選擇的實驗裝置是(填寫字母代號):組裝好實驗裝置后應首先進行.
(2)有氣體產生的化學反應在有限的空間里發生時,如果反應過快,容易引起爆炸,你認 為可以采取哪些措施預防爆炸?(列舉兩條)
(3)回顧整個工作過程,你認為在準備工作階段除應考慮藥品的價格.制氧反應的難易.制氧過程的安分性等問題外,還應考慮哪些問題?(至少列舉兩條)
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【題目】根據以下粒子結構示意圖,其中說法不正確的是( )
A.它們表示的是同一種元素
B.它們的核外電子數相同
C.它們都具有相對穩定的結構
D.它們依次表示原子、離子、離子
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【題目】有關化學基本觀念的認識錯誤的是
A. 微粒觀:二氧化碳由一個碳原子和二個氧原子構成
B. 能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱
C. 分類觀:過氧化氫和水從組成上都屬于氧化物
D. 守恒觀:鎂帶燃燒反應前后,元素種類和原子數目均不變
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