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【題目】有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現對其做以下實驗,各步驟均已經充分反應,請回答問題:

(1)請寫出該粉末加水后過濾I得到沉淀的物質化學式:___________________

(2)步驟Ⅱ所發生反應的化學方程式:_______________________________________________

(3)無色溶液②中一定存在的溶質(酚酞除外)的化學式:____________________

【答案】 Cu(OH)2 BaCO3 Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3 NaNO3 Ba(NO3)2 NaCl.

【解析】(1)加水后的沉淀加入稀鹽酸有無色氣體和藍色溶液出現,說明沉淀是氫氧化銅和碳酸鋇的混合物化學式為Cu(OH)2 BaCO3

(2)無色的溶液中加入過量的硝酸鋇后,有白色的沉淀生成,說明溶液中一定有硫酸鈉,硝酸鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,反應方程式為Na2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3.滴入酚酞后溶液不變為紅色,說明無色溶液中沒有氫氧化鈉;

(3)無色溶液中加入硝酸銀,有白色沉淀生成,說明溶液中一定有氯化鈉,故無色溶液中有過量的硝酸鋇,氯化鈉和生成的硝酸鈉,化學式為NaNO3 Ba(NO3)2 NaCl.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按下圖裝置進行實驗,傾斜錐形瓶使稀鹽酸與固體接觸發生反應,瓶內氣壓的變化如坐標圖所示。

(1)1 g碳酸鈣完全反應后,可制得______g 二氧化碳。

(2)對比分析坐標圖中的_______點,可知化學反應速率與反應物的接觸面積有關。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭養觀賞魚時會在魚缸里放點魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加。“魚浮靈”

主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3 yH2O2),俗稱固體雙氧水。某化學興趣小組對其進行探究。

Ⅰ. “魚浮靈”的性質研究

實驗1:取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續細小氣泡緩慢放出;繼續向試管中加有少量MnO2粉末,產生大量氣泡。將帶火星的木條伸入試管,木條_____________,說明有O2生成,該反應的化學方程式為____________________________

實驗2:取實驗1中上層清液,測得溶液pH > 7,說明溶液呈____性(填“酸”、“堿”或“中”);向溶液中滴加足量稀鹽酸,產生大量氣泡,將產生的氣體通入澄清石灰水中,出現渾濁現象,說明有_________生成。

結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質。

Ⅱ. “魚浮靈”的制備研究

“魚浮靈”的工業制備流程如下:

【查閱資料】 異丙醇為有機溶劑,水與異丙醇可以互溶,過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小。

穩定劑中MgCl2Na2SiO3發生復分解反應,生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為_________。濁液中加入異丙醇的作用是________

Ⅲ. “魚浮靈”的組成研究

利用下圖裝置進行產品過碳酸鈉(xNa2CO3 yH2O2)組成的測定(雜質對測定無影響)。

⑴實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應,繼續緩慢通N2。繼續緩慢通N2的目的是________

⑵B裝置中濃硫酸的作用是_________________________________

E裝置的作用是________________________________________

⑶若先滴入稀硫酸,后加熱銅網,會導致x : y的值__________ (填“偏大”或“偏小”)。

⑷實驗測得C裝置中銅網增重1.2g,D裝置增重2.2g,則x : y =_______。 (寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖一是甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,圖二是30℃時,取其中兩種固體各1g分別放進盛有10g水的兩只試管中,充分振蕩后的溶解情況。下列說法正確的是

A甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大

B加入試管1的固體是丙

C向燒杯中加入硝酸銨固體后,試管2中一定有晶體析出

D將30℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是乙>甲=丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaOHNa2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀鹽酸恰好完全反應將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中產生5.0g沉淀。下列說法正確的是( )

A. 題中的一定量是7.3g

B. 反應共產生11.7gNaCl

C. 如用10%的稀鹽酸將5.0g沉淀溶解,則所用稀鹽酸的量與題中的一定量相等

D. Na2CO3消耗的稀鹽酸比NaOH消耗的稀鹽酸多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO32中的一種或幾種,為確定其組成,某同學設計了如下實驗方案:

下列判斷正確的是(

A.藍色溶液B中陽離子只有Cu2+

B.無色溶液A中一定有NaOH

C.原固體粉末一定有NaCl

D.原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)人類使用的化石燃料主要是煤、石油和________________,直接燃煤會形成嚴重的酸雨,酸雨是指pH小于______________的降水;

(2)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進行轉化。下圖為該反應的微觀示意圖,根據圖示回答下列問題:

反應前

反應后

A

B

C

D

①以上4種物質中屬于有機化合物的是________________(填化學式);

②在反應中CD質量比為____________________

(3)氫能是理想的清潔能源。以太陽能為熱源,經由鐵氧化合物循環分解水的過程如圖:

①反應Ⅰ的基本反應類型為___________________

②寫出在一定條件下發生的反應的Ⅱ化學方程式:_____________

③在上述循環過程中,最終得到的產品是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗設計或結論合理的是

A. 向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則該固體一定是碳酸鹽

B. 除去溶液中混有的少量,可加入適量的,充分攪拌后過濾

C. 四種離子可在的溶液中大量共存

D. 將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,證明該氣體中不含氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病。制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl。國內某些生產廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽(僅限MgSO4或MgCl2)

(1)測得某“低鈉鹽”樣品a中含有NaCl和KCl,該樣品中的NaCl和KCl溶于

水時解離出的陰離子___________(填離子符號)。

(2)探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加鎂鹽,以及添加的是何種鎂鹽

猜想I、不含鎂鹽 Ⅱ、含有硫酸鎂 Ⅲ、含有氯化鎂

進行實驗

3)請完成下表(已知BaSO4是難溶于水和酸的白色固體):

假設和現象

判斷和化學方程式

若現象a白色沉淀

猜想____不成立。

若現象a_________

現象b_________

則猜想Ⅲ成立。寫出無色溶液B與硝酸中和反

應的化學方程式_________________

若現象a、b均

為:產生白色沉淀

則猜想____成立。寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液

反應的化學方程式______________

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