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16．硒元索被譽為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖，則下列說法中正確的是（　　）
A．硒元素的相對原子質量為78.96gB．一個硒原子中有34個中子
C．硒原子結構示意圖中的X=18D．硒元素在化合物中可能顯+2價

分析 A．根據相對原子質量的規定來分析；
B．根據元素周期表的信息來分析；
C．根據原子中質子數=核外電子數來分析；
D．根據最外層電子數來分析其化合價．

解答 解：A．相對原子質量的單位是1，而不是g，通常省略，故錯誤；
B.34是硒原子的核電荷數，即質子數而不是中子數，故錯誤；
C．根據原子中質子數=核外電子數，可知其核外電子數是34個，進而可知x=34-2-8-6=18個，故正確；
D．硒原子最外層有6個電子，在化學變化中易得到2個電子而達到穩定結構，故在化合物中常顯-2價，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、原子中核內質子數和核外電子數之間的關系等進行分析解題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．人類的日常生活和工農業生產離不開水．回答下列水的相關問題．

（1）水是（填“是”或“不是”）六大基本營養素之一；日常生活中可用肥皂水區分硬水和軟水．
（2）電解水實驗揭示了水的組成．圖1電解水實驗中能得到可燃燒的氣體的試管是a（填“a”或“b”）．
（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題．圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，不發生變化的是ABD（填字母）．
A．分子質量        B．分子種類       C．分子間隔      D．分子大小
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）圖3飲用水凈化系統中設備一和設備三的作用分別是吸附、消毒．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．氯化鈉是重要的調味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學性質與A（填字母序號）有密切的關系．
A．最外層電子數         B．內層電子數          C．電子層數
（2）圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質，該反應的基本反應類型為復分解反應，圖中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為OH-、H+、H2O．
（3）圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是ClO2（填化學式），該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．黑木耳是一種營養豐富的食用菌，其中營養成分的含量如圖所示．

①黑木耳中所含的“鐵”是指C．
A．鐵離子       B．鐵原子       C．鐵元素
②常吃黑木耳可有效預防CD疾病的發生．
A．齲齒蛀牙         B．甲狀腺腫大
C．骨質疏松         D．缺鐵性貧血．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．在下列空格上填寫適當的化學用語或化學用語表示其意義：
（1）碳酸鈉Na2CO3；  
（2）2N22個氮分子；
（3）五個亞鐵離子5Fe2+；
（4）H2CO3中數字“2”的意義1個碳酸分子中含有2個氫原子． 
（5）氨氣中氮元素的化合價為-3價$\stackrel{-3}{N}$H3；
（6）小蘇打中的陰離子HCO3-．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料，她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物．于是她取一些草木灰做了以下實驗，請你幫助她將下列實驗報告填寫完整：
實驗目的實驗方案實驗現象結論


探究草木灰的成分
①有氣泡產生；
②石灰水變渾濁
草木灰的主要成分是碳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．發現錯誤才能改正錯誤．為計算通電分解36克水可得到多少克氫氣？下面是四位同學的解題過程
甲同學
解：設可得氫氣質量為X．
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
20　　　 　 4
36g　　　 　x
$\frac{20}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=7.2g
答：可得到7.2g氫氣．
　乙同學
解：設可得氫氣質量為X
H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑
18　　　　　　2
36g　　　 　x
$\frac{18}{2}$=$\frac{36}{x}$
x=4g
答：可得到4g氫氣．
丙同學
解：水中氫元素的質量分數
=$\frac{氫的相對原子質量×2}{水的相對原子質量}$×100%
=$\frac{1×2}{1×2+16×1}$×100%
≈11.1%
氫氣的質量為36×11.1%=4.0g
答：可得到4.0g氧氣．
丁同學
解：設可得氫氣質量為X
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
36　　　　　　　 4
36g　　　　　　　x
$\frac{36}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=4g
答：可得到4g氫氣．
（1）其中有兩位同學的解法是錯誤的，請擇其一說明錯誤原因是乙同學，化學方程式沒有配平．
（2）請模仿根據化學方程式計算：加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產生的氧氣質量是多少？（寫出過程）
（3）某同學模仿丙同學計算：高錳酸鉀中氧元素的質量分數$\frac{氧的相對原子質量×4}{高錳酸鉀的相對分子質量}$=$\frac{16×4}{39×1+55×1+16×4}×100%$=40.5%．氧氣的質量為31.6g×40.5%=12.8g．這種方法是否正確并說明理由錯誤，高錳酸鉀中的氧元素沒有全部轉化成氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．化學興趣小組用氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸和二氧化碳五種物質玩化學拼圖游戲（如圖），游戲規則要求圖中相鄰物質之間能發生反應．其中B是人體胃液中含有的酸，B與E反應無明顯現象．
（1）B物質是鹽酸；
（2）A與E反應的基本類型是復分解反應；
（3）B與C反應的化學方程式是NaOH+HCl═H2O+NaCl；
（4）按游戲規則，下列能替代D物質的是②③（填序號）．
①銀　　�、诹蛩帷　　、勐然F 　　�、苎趸~．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列食物富含油脂的是（　　）
A．雞蛋B．白菜C．豆油D．饅頭

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同步練習冊答案
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