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在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

工業上生產尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應微觀示意圖如下:

（1）從微觀角度看, 上圖中四種物質都是由構成。

（2）從宏觀的角度看, 上圖四種物質中屬于氧化物的有 ( 填字母序號) 。

（3）寫出工業上生產尿素的化學方程式。

（4）鋰是一種活動性比鐵強的金屬, 化學式為 Li, 鋰原子結構示意圖為, 寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式。

練習冊系列答案

課課練與單元測試系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源：新人教版2019屆九年級上學期期末經典習題化學試卷 題型：填空題

現有甲、乙、丙三種與碳有關的物質，它們之間的關系為：固體甲在空氣中燃燒生成乙氣體，乙在空氣中燃燒生成丙氣體，甲與氧化銅在高溫條件下也可以生成丙氣體．則：

(1)甲、乙、丙三種物質分別是_____、_________、_________．(填化學式)

(2)寫出甲與氧化銅在高溫條件下生成丙氣體的化學方程式_______________．

科目：初中化學 來源：新人教版2019屆九年級上學期期末經典習題化學試卷 題型：單選題

下列是初中化學中幾個重要實驗，有關該幾個實驗的說法錯誤的是

A．實驗1可用于研究化學反應前后物質的質量關系

B．實驗2可證明分子是不斷運動的

C．實驗3既可說明水是由氫元素、氧元素組成，又說明了水分子中氫原子和氧原子個數之比為2：1

D．實驗4中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不支持燃燒

科目：初中化學 來源：新人教版2019屆九年級上學期期末經典習題化學試卷 題型：單選題

下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

科目：初中化學 來源：2019年福建省畢業和高中階段學校招生考試考前驗收卷化學試卷 題型：科學探究題

某班學生在老師指導下探究鐵與水蒸氣的反應。

(1)按圖甲裝好藥品，連接裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是________。

(2)加熱一段時間后，灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續吹出氣泡，且氣泡向上飛起；用燃著的木條靠近氣泡，能產生爆鳴。該氣體燃燒的化學方程式為_____________。

(3)同學們討論后認為：鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”，玻璃管內的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。

【查閱資料】鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)，其中FeO接觸到空氣會立即由黑色變為紅棕色；鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應。

【實驗探究】

【探究結論】鐵與水蒸氣發生置換反應，有關的化學方程式是_________。

【拓展創新】同學們利用微型儀器“長柄V形玻璃管”改進了圖甲裝置，設計出圖乙裝置，并分別選用濕棉花、濕粉筆、蘆薈葉、芭蕉莖、氫氧化鎂、氫氧化銅等作為供水劑，實驗都獲得成功。

①甲、乙裝置相比，乙裝置有很多優點，請你寫出一條：__________。

②分析上述供水劑的供水原理，其中正確的是______(填字母)