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生活中可采用

肥皂水

區分硬水和軟水，可通過

煮沸

的方法降低水的硬度．

分析：區分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水，根據日常生活軟化硬水的方法進行解答．

解答：解：硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區分硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．
故答案為：肥皂水；煮沸．

點評：本題難度不大，了解硬水和軟水的鑒別方法、軟化硬水的方法即可正確解答本題．

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科目：初中化學 來源： 題型：

30、小明同學制作了簡易凈水器如右圖所示：
（1）小卵石、石英沙的作用是

過濾

，活性炭的作用是

吸附

．
（2）凈化后是硬水還是軟水？可用

肥皂水

來檢驗
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，生活中可采用

煮沸

法．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2010年4月14日青海玉樹地區發生7.1級大地震，全國人民“眾志成城，抗震救災”．
（1）地震中水源受到破壞，災區飲水安全成為人們關注的重要問題．請你用所學的知識解決下列問題：
①除去水中難溶性固體物質可方法；
②檢驗水樣的pH的操作是；
③生活中可采用的方法對水消毒殺菌．
（2）為了防止災后疫情的發生，災區調運了大量消毒液，如：“84消毒液”（主要成分：次氯酸鈉化學式：NaClO）、過氧乙酸溶液等．制取“84消毒液”反應的化學方程式為Cl₂+2NaOH═X+NaCl+H₂O，X的化學式是．

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某同學凈化一杯渾濁的河水，如圖所示，請回答：
（1）在此操作中，玻璃棒所起的作用是    ，濾紙邊緣要    （填“高于”或“低于”）液面．
（2）可用    來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水．
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可采用    的方法降低水的硬度．
（4）經此操作凈化后的水是    物（填“純凈”或“混合”）．

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科目：初中化學 來源：2010年江西省撫州市臨川七中中考化學模擬試卷（解析版） 題型：填空題

2010年4月14日青海玉樹地區發生7.1級大地震，全國人民“眾志成城，抗震救災”．
（1）地震中水源受到破壞，災區飲水安全成為人們關注的重要問題．請你用所學的知識解決下列問題：
①除去水中難溶性固體物質可    方法；
②檢驗水樣的pH的操作是    ；
③生活中可采用    的方法對水消毒殺菌．
（2）為了防止災后疫情的發生，災區調運了大量消毒液，如：“84消毒液”（主要成分：次氯酸鈉化學式：NaClO）、過氧乙酸溶液等．制取“84消毒液”反應的化學方程式為Cl₂+2NaOH═X+NaCl+H₂O，X的化學式是    ．

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科目：初中化學 來源：0113 期中題 題型：填空題

小明同學制作了簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石. 石英沙的作用是________，活性炭的作用是________。
（2）凈化后是硬水還是軟水？可用_________來檢驗
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中可采用________法要降低水的硬度。

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