以下四組離子，有一組能大量共存且能形成無(wú)色透明溶液，它應(yīng)該是（ ）
A． Fe3+ 
SO42﹣ H+ Cl﹣ B． Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+
C． H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ D． H+ Na+ K+ NO3+
離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題．
專題： 物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題．
分析： 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)反思的條件，若離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，則離子能大量共存，并注意離子的顏色，以此來(lái)解答．
解：A、Fe3+離子為黃色離子，不滿足溶液無(wú)色的條件，故A錯(cuò)誤；
B、Mg2+與OH﹣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，在溶液中不能大量共存，故B錯(cuò)誤；
C、Ba2+離子與SO42﹣反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，在溶液中不能大量共存，故C錯(cuò)誤；
D、四種離子之間不滿足離子反應(yīng)發(fā)生條件，且都為無(wú)色離子，在溶液中能夠大量共存，故D正確；
故選D．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如右圖所示，打開活塞，注入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸，但此時(shí)已無(wú)稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長(zhǎng)頸漏斗添加的是
A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液
C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題．
（1）上圖A、B、C、D四種粒子共表示 _________ 種元素．
（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 _________ （填“得到”或“失去”）電子．
（3）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為 _________ ．
（4）E粒子帶1個(gè)單位正電荷，則X= _________ ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱發(fā)生反應(yīng)3Mg+N2
Mg3N2，下列圖中能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（ ）
A． 
B． 
C． 
D． 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
在反應(yīng)A+B=C+D中，20g A和10g B恰好完全反應(yīng)，生成5g C，若要制得5g D，則需要B的質(zhì)量為（ ）
A． 5g B． 4gC． 2g D． 3g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖是
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用 ） 方法．
（3）t2℃時(shí)，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（4）A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于 溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖分別是鈉、氧在元素周期表中的有關(guān)信息和原子（或離子）結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：
（1）鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ------- ；
（2）鈉、氧兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別--------- ；
（3）氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖是 ------- （填序號(hào)）；
（4）鈉原子的化學(xué)反應(yīng)容易 -------- 電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
K3PO4既能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)，又能使其莖桿粗壯，它屬于（ ）
|
| A． | 氮肥 | B． | 磷肥 | C． | 鉀肥 | D． | 復(fù)合肥 |
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