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著名化學(xué)家羅伯特?波義爾(Robert Boyle)在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),作出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象,你有哪些假設(shè)?請將你的各種假設(shè)以及驗證假設(shè)的實驗方案填寫在下表中.
你對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè)你驗證假設(shè)的實驗方案
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【答案】分析:本題可根據(jù)酸堿指示劑以及酸堿的性質(zhì)進行分析判斷.
解答:解:本題可以大膽假設(shè),諸如其他酸也能使花瓣變紅色嗎?鹽酸能使其他種類花瓣變色嗎?堿溶液也能使花瓣變色嗎?然后進行實驗探究,具體實驗方案如下:
  (1)其他酸也能使花瓣變紅色嗎?
    (2)鹽酸能使其他種類花瓣變色嗎?
(3)堿溶液也能使花瓣變色嗎?
(1)將稀硫酸、稀硝酸等酸分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象.
(2)將鹽酸分別滴到其他種類的花瓣上,觀察現(xiàn)象.
(3)將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象.

點評:此題是一道開放題,解題的關(guān)鍵是對提出的假設(shè)科學(xué)的實驗探究.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

31、著名化學(xué)家羅伯特?波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、著名化學(xué)家羅伯特?波義爾(Robert Boyle)在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),作出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象,你有哪些假設(shè)?請將你的各種假設(shè)以及驗證假設(shè)的實驗方案填寫在下表中.
你對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè) 你驗證假設(shè)的實驗方案
(1)其他酸也能使花瓣變紅色嗎?
(2)鹽酸能使其他種類花瓣變色嗎?
(3)堿溶液也能使花瓣變色嗎?
(1)將稀硫酸、稀硝酸等酸分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象.
(2)將鹽酸分別滴到其他種類的花瓣上,觀察現(xiàn)象.
(3)將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源:南京 題型:問答題

著名化學(xué)家羅伯特?波義爾(Robert Boyle)在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),作出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象,你有哪些假設(shè)?請將你的各種假設(shè)以及驗證假設(shè)的實驗方案填寫在下表中.
你對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè) 你驗證假設(shè)的實驗方案
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省模擬題 題型:問答題

著名化學(xué)家羅伯特·波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點。波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功。從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示?

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省齊齊哈爾市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

著名化學(xué)家羅伯特?波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.從波義爾獲得該成功的過程中,你得到了什么啟示?

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