科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 第三節 海水“制堿” 題型：選擇題
鑭(La)是一種活動性比鋅更強的元素，它的氧化物的化學式為La2O3，La(OH)3是不溶于水的堿，而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質，不能直接反應制取LaCl3的是
A．La(OH)3和 HCl B．La2O3 和 HCl
C．La 和 HCl D．NaCl 和 La(OH)3
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018年春九年級人教版化學下冊：專題復習（一） 我們身邊的物質 題型：填空題
金屬與我們的生活息息相關，在各個領域中用途廣泛．
（1）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni），伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 （填序號）．
A、金屬的硬度 B、金屬的導電性；
C、金屬的耐腐蝕性 D、金屬價格與硬幣面值的吻合度．
（2）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ．
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種“綠色環保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 價．
（4）在質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸中，分別加入等質量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示．下列表述正確的是 （填序號）．
①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線
②反應結束后消耗兩種金屬的質量相等
③反應結束后稀硫酸都沒有剩余
④反應結束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應結束后生成的氫氣質量相等
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元第三節 鋼鐵的銹蝕與防護 題型：探究題
某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸，用右圖裝置完成表中實驗，回答下列問題。
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
實驗溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現鐵銹 所需時間 | 1天 未見銹蝕 | 5分鐘 | 1天 未見銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是________(填化學式)。
(2)實驗②和④可探究________因素對鐵制品銹蝕快慢的影響；欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響，應選擇的實驗是______________(填實驗序號)。
(3)根據表中實驗現象得出的結論是_________________(寫出1點即可)。
(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外，還有______________________(寫出1點即可)，請設計實驗方案_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元第三節 鋼鐵的銹蝕與防護 題型：選擇題
圖中A、B、C、D是立在水田中的電線桿的鐵絲拉線的四個部位，其中最容易生銹的是( )
A.A處 B.B處 C.C處 D.D處
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第九單元到實驗室去：探究金屬的性質 題型：選擇題
向一定質量的AgNO3和Cu（NO3)2的混合溶液中加入m克Zn，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后再稱量，得到的質量為m克。據此，下列說法不正確的是
A．取反應后的濾液觀察，濾液可能呈藍色
B．取反應后的濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產生
C．取濾渣滴加稀硫酸，可能有氣泡產生
D．濾渣中的物質至少有兩種
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步試卷：第九單元 單元測試 題型：探究題
小聰同學家新換了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。
【知識回放】
金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al Zn ________Sn Pb(H) ________ Hg Ag Pt Au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號。
【作出猜想】
猜想1：Cr>Fe>Cu；
猜想2：Fe>Cu>Cr；
猜想3：你的猜想是____________。
【查閱資料】
鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別加入等量的同種稀硫酸。
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 |
|
|
|
實驗 現象 | 鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變為淺綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快，溶液變為藍色 |
【結論與解釋】
(1)小聰得到的結論是猜想________正確。
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是________________________________________。
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應________(填“能”或“不能”)進行，若能進行，請你寫出反應的化學方程式：________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：第十單元 第一節 食物中的有機物 題型：選擇題
有人形象地把人體比喻為一架緩慢氧化著的“高級機器”，人體在正常生命過程中也需要不斷的補充“燃料”。依照這種觀點，人們通常攝入的下列營養物質中不能看作“燃料”的是
A．淀粉 B．水 C．脂肪 D．蛋白質
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第七單元 第一、二節 周周練 題型：計算題
將適量二氧化碳通入100g氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應后，得到108.8g碳酸鈉溶液。請計算：
（1）參加反應的二氧化碳的質量為_______g；
（2）氫氧化鈉溶液的溶質質量分數_________．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
