【題目】下列事實解釋不正確的是
選項 | 事 實 | 解釋 |
A | NaOH 和Ca(OH)2的性質相似 | Na+和Ca2+的性質相似 |
B | 氫氣、木炭、一氧化碳都可以冶煉金屬 | 它們都具有還原性 |
C | 給裝滿水的紙杯加熱，開始時紙杯完好無損 | 溫度沒有達到紙的著火點 |
D | 酒精燈不用時，需用燈帽蓋好 | 防止酒精分子不斷運動到空氣中 |
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】春節期間燃放煙花爆竹會使空氣中有害氣體SO2的含量增加，為粗略測定空氣中SO2的含量，化學小組的同學們設計了如下圖所示的實驗裝置進行實驗：
【資料】
①SO2+I2+2H20=H2SO4+2HI，碘遇淀粉能使淀粉顯藍色，而HI溶液不能使淀粉顯藍色。
②我國空氣質量標準中SO2濃度限值（mg/m3）如下表；
一級標準 ≤0.15
二級標準 ≤0.50
三級標準 ≤0.70
【實驗步驟】
①檢查氣密性；
②向C裝置中加入1.0mL溶質質量分數為1.27×10﹣6 g/mL的碘水（ρ≈1.0g/mL），滴入2～3滴淀粉溶液，此時溶液顯藍色；
③打開彈簧夾___________（填“a”或“b”），關閉另一個彈簧夾，抽拉注射器吸取250mL空氣，再開、閉相應彈簧夾，緩緩推氣體進入C裝置，重復上述操作多次。當C中溶液顏色____________時，停止推動注射器的活塞；
④實驗數據處理。
請回答下列問題：
（1）完善步驟③的內容________________；_____________。
（2）檢查此裝置氣密性的操作是：_______________；
（3）該小組在同一地點進行了3組實驗，推動活塞次數記錄如下表（每次抽氣為250mL）。進行3組實驗的目的是_____________；綜合3次實驗數據分析：該測定地點的空氣質量屬于_________級標準
實驗序號 | 推動次數 |
1 | 3 |
2 | 5 |
3 | 4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如下圖。
該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞。
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 。
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 。
（3）磷在空氣中燃燒生成的氧化物通常可作強干燥劑。己知在標準狀況下，32g氧氣的體積是22.4L，在該條件下，制備71g這種干燥劑所消耗的空氣的體積約為 L。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定條件下，氮的某種氧化物與NH3反應只生成N2和H2O。若生成N2和H2O的分子個數比為7:12，則該氮的氧化物的化學式為
A．N2O B．NO3 C．NO2 D．N2O5
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列除去雜質的方法中，合理的是
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | CO2 | 水蒸氣 | 通入濃硫酸中 |
B | NaCl溶液 | NaOH溶液 | 加入適量BaCl2溶液，過濾 |
C | 鐵粉 | 銅粉 | 加入足量的稀硫酸，過濾 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量稀鹽酸，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活離不開化學，化學與生活息息相關。
（1）市場上出售的椰殼活性炭是以椰子殼為原料，經過一系列的生產工藝精細加工完成，它具有疏松多孔的結構，具有極強的是 性，可以用來除去裝修產生的有害氣體。
（2）下列家用清潔劑都是用水作溶劑配制而成的，其功能及有效成分如下表所示。
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 活氧彩漂 | 漂白精 |
功 能 | 有效清除污垢，除異味 | 漂洗衣物，使色彩更鮮艷 | 快速漂除衣物污漬 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO |
①NaClO中氯元素的化合價為 ；
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到有氣泡產生，發生化學反應的方程式為 ；
③用潔廁靈除水垢的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質中的少量雜質（括號內為雜質），只需適量NaOH的固體或溶液就能出去的是
A．CO2（H2O） B．CO2（HCl）
C．NaCl溶液（MgCl2） D．KNO3溶液（H2SO4）
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