【題目】下列既是化合反應又是氧化反應的是
A.酒精+氧氣
二氧化碳+水
B.水+二氧化碳
碳酸
C.一氧化碳+氧氣二氧化碳
D.鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）根據如圖回答問題：
【資料】氫氧化鈉溶液能更好地吸收二氧化硫，防止污染空氣．
(1)寫出圖中標號儀器名稱：①____________________；
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是_________________．（填序號，下同），反應的符號表達式為_____________．檢驗裝置氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以采用的方法是_______________________；
(3)若想采用B裝置制取氫氣時，試管中放入的物質名稱是_____________，長頸漏斗中加入的物質是________________，寫出該反應的文字表達式______________________；
(4)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩的氨氣流，應選擇的發生裝置是______________________；
(5)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉，發現玻璃片被“吸住”而不掉下來（如甲圖），其原因是__________________________________；
(6)為完成上述實驗，用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中___________處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】乙醇（俗名酒精）是一種“綠色能源”，推廣使用乙醇汽油有利于保護環境。乙醇完全燃燒的反應可表示為：C2HxO + yO2 == 2CO2 + 3H2O，其中x、y的數值分別是
A．6、3 B．6、6 C．5、7 D．3、3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關，下列說法不正確的是
A．蔬菜、水果中富含維生素 B．糖類和油脂都能為人體提供能量
C．人體缺鋅易患貧血病 D．人體缺鈣會發生骨質疏松，容易骨折
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有下圖裝置，請回答有關問題：
（1）圖中標有字母的儀器的名稱：m ，n 。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，應選用的發生裝置是 (填字母序號)，反應的文字表達式為 。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發生裝置，與B相比優點是 。
（4）若用裝置E收集氧氣，則氣體從 （填“a”或“b”）端通入；若使用裝置F收集氧氣，則氣體應
從 （填“c”或“d”）端通入。
（5）小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的魚鰾（如圖所示）產生了興趣，他以“探究魚鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題進行探究實驗，通過查閱資料獲知：這種魚鰾內氧氣約占1/4，其余主要為二氧化碳和氮氣，且二氧化碳能溶于水。以下是小明分兩步進行的探究實驗：
①用兩種方法測量魚鰾內氣體體積：A、用醫用注射器抽取魚鰾內氣體，測量其體積；B、在水下刺破魚鰾，用排水集氣法收集魚鰾內氣體并測量其體積（如圖所示）。你認為測量結果最不準確的一種方法是 （填“A”或“B”），理由是 。
②探究魚鰾內氣體的成分：用兩瓶魚鰾內的氣體進行實驗，幫助他完成下表中的實驗記錄：
實驗目的 | 實驗方法 | 實驗現象 |
驗證魚鰾內含O2 | ||
驗證魚鰾內含CO2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了探究二氧化錳是否對氯酸鉀的分解起了催化作用，經查閱資料得知；氯酸鉀的熔點為356℃，加熱到400℃可觀察到緩慢放出氣泡。實驗儀器如下：
（1）①驗設計如下，請你補充完成實驗報告。
實驗步驟 | 加熱時間（分鐘） | 實驗現象 |
1.將二氧化錳單獨放入試管中加熱，將帶火星的木條放在試管口 | 10 | 木條無變化 |
2.將氯酸鉀單獨放入試管中加熱，將帶火星的木條放在試管口 | 5 | 木條復燃 |
3.將____________________________，將帶火星的木條放在試管口 | 1 | 木條復燃 |
②該實驗方法稱為______________________，第二步試驗中，某同學選用裝置乙加熱，你認為是否正確？理由是__________________________________________。
③寫出第三步實驗中發生的化學反應方程式___________________________。
（2）“丙”中除導管外，另兩個玻璃儀器的名稱為____________、_____________；若用裝置“丁”收集氧氣，則導出氣體的導管口是_____________（填寫編號“a”或“b”）。
（3）實驗室制取氧氣還可用雙氧水作為原料，比較用氯酸鉀為原料的制取方法，用雙氧水作原料的方案突出的優點是___________________（填寫選項編號）
A.不需要加熱，操作簡單
B.通過分液漏斗加液體，有利于連續操作
C.節約藥品
D.可以使用啟普發生器，使制取更方便
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于溶液的說法，正確的是
A．溶液都是無色透明的
B．面粉與水混合可形成溶液
C．飽和溶液不能再溶解任何物質
D．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會降低
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表
物質 | 丙烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質量／g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量／g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
下列判斷正確的是
A．表中a的值為5.6 B．X可能是該反應的催化劑
C．X可能含有氫元素 D．X只含碳元素
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