【題目】根據圖1、圖2中三種固體物質的溶解度曲線回答問題（水為溶劑）．
（1）分析圖1，P點的含義是_____________________；取一定質量的A的飽和溶液，將溶液溫度從t℃降低到10℃，溶液中溶質的質量分數__（填“增大”、“減小”或“不變”）；
（2）分析圖2，要使C的飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是：_____和加水；
（3）10℃時，A、B、C的飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_____．
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【題目】根據下列裝置，回答問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______；②______。
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式為______，從控制反應速率和節約藥品的角度考慮，發生裝置最好選用______（填序號），若用F裝置收集氧氣，當觀察到導管口____（填序號）時開始收集氣體。
a．氣泡剛一冒出 b．連續均勻冒出氣泡
（3）已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小。實驗室常用加熱固體氫氧化鈣與固體氯化銨混合物制取氨氣，其反應的方程式為____；收集裝置應選擇____（填字母）；驗滿的方法為將____石蕊試紙放在集氣瓶口，觀察其顏色的變化。
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【題目】實驗是化學研究的基礎，下圖是實驗室常見的反應裝置。
（一）氯酸鉀、二氧化錳制取氧氣
①儀器a的名稱是_______。
②氯酸鉀、二氧化錳制取氧氣的化學方程式為___________。
③該實驗的發生裝置為_____（選填編號），請分析選擇該裝置的理由_____________。
④請在如圖試管中添加導管，用于收集滿一試管的氧氣。
___________
（二）木炭與氧化銅反應
將I中酒精燈換成酒精噴燈，生成的固體呈_______色，元素存在形態發生變化的是____（填寫元素名稱）。
（三）制取二氧化碳
①石灰石與鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為___________________。
②石灰石是從_____（選填編號）處加入至裝置III中的。
③關閉裝置III中的彈簧夾k，可以使石灰石與鹽酸分離的原因是______________。
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【題目】【2016屆遼寧省盤錦一中九年級下學期第二次質檢】下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中，正確的是（ ）
A．它們的化合價相同 B．它們的質子數和中子數都不同
C．它們的核外電子數不同 D．它們的性質完全相同
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【題目】【2016年湖南省永州市】鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，已知鈰原子的原子核內有58個質子和82個中子，該原子的核外電子數為（ ）
A．24 B．58 C．82 D．140
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【題目】實驗室一般用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳或二氧化硫。已知二氧化碳過量時，氫氧化鈉全部轉化成碳酸鈉后，還會發生以下反應；Na2CO3+ H2O+CO2=2NaHCO3
（1）現在實驗室用含氫氧化鈉4.0g的溶液吸收二氧化碳，最多能產生NaHCO3多少克？（寫出計算過程）_____________
（2）請在下圖中畫出產生碳酸氫鈉的質量的變化曲線______________
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【題目】t1 ℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；
(2)燒杯①中溶解的溶質是____(寫名稱或化學式)；
(3)將t1 ℃時50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；
(4)關于圖1中燒杯內的物質，下列說法正確的是____。
A．燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數
B．蒸發一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體
D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發)
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【題目】【2016年湖南省長沙市】我們生活在不斷變化的物質世界中，下列變化屬于物理變化的是（ ）
A．蠟燭的燃燒 B．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C．鐵釘在潮濕的空氣中生銹 D．磁懸浮列車中液氮制冷
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