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凈化水的各種措施中,凈化程度最高的是( )
A.沉淀
B.吸附
C.過濾
D.蒸餾
【答案】分析:A、根據沉淀會除去顆粒較大的雜質進行分析;
B、根據吸附會除去異味和雜質進行分析;
C、根據過濾操作的原理進行分析;
D、根據蒸餾的原理進行分析.
解答:解:A、沉淀只會除去顆粒較大的雜質,不會除去其他的雜質,故A錯誤;
B、吸附只會除去水中的異味和色素,不會除去其他可溶性的雜質,故B錯誤;
C、過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質,不會除去細菌和可溶性的雜質,故C錯誤;
D、蒸餾可以將水轉化成水蒸氣,然后再液化的一種操作,得到的水中幾乎不含雜質,故D正確.
故選D.
點評:在解此類題時,首先分析各種操作的凈水效果,然后結合具體的情況進行分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

凈化水的各種措施中,凈化程度最高的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

3月22日是“世界水日”.水與人類的生活和生產密切相關,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:
請根據圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有
ABE
ABE
(填序號).
A.沉淀       B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
吸附沉淀,加速沉降
吸附沉淀,加速沉降

(3)每一滴水都來之不易,列舉一條生活中具體可行的節水措施
使用節水龍頭
使用節水龍頭

(4)某天然礦泉水的主要成份如下,請認真閱讀后填空.
  • 主要成分(mg/L):
    碳酸氫根(HCO3-):173-205    氯離子(Cl-):1.0-8.0   硫酸根(SO42-):16.08-19.52   鈉離子(Na+):8-50  鎂離子(Mg2+):2.5-12.5   PH值:7.8±0.5①“SO42-”中數字“2”的含義是
    每個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷
    每個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷

    ②該礦泉水顯
    性(填“酸”、“堿”或“中”).
    ③日常生活中用
    肥皂水
    肥皂水
    區別軟水和硬水,可通過
    煮沸
    煮沸
    方法降低水的硬度.
    (5)今年5月20日是第23個“中國學生營養日”,主題是:“全面、均衡、適量--培養健康的飲食行為”.請你用所學的化學知識關注同學們的營養問題.
    我市某學校的學生食堂午餐提供的食譜為:大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯.
    ①以上食物中為我們提供的營養素有糖類、
    蛋白質
    蛋白質
    ,油脂、無機鹽和水.
    ②考慮到中學生身體發育對各種營養素的需要,你認為食堂還應增加的一種食物是
    B
    B
    ;(填編號).
    A.紅燒肉    B.青菜    C.紅燒魚塊    D.油炸饅頭.
    ③下列說法正確的是
    B
    B

    A.大量使用食品添加劑,不會對人體造成傷害
    B.幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病
    C.出售海產品時,為了延長保鮮期可以用甲醛溶液浸泡
    D.霉變的大米經過淘洗可放心食用.
    ④食堂常使用鐵強化醬油,醬油中加鐵強化劑是為了防止--
    (6)我國化工專家侯德榜探索發明的“侯氏制堿法”,其生產過程涉及的主要化學反應如下:
    ①NH3+C02+X=NH4HC03   ②NH4HC03+NaCI═NH4Cl+NaHC03↓ ③2NaHC03
      △  
    .
     
    Na2C03+H20+C02
    請回答:
    (1)反應①中X的化學式為
    H20
    H20
    ;
    (2)NH4Cl中N元素的化合價為
    -3
    -3
    價;
    (3)除去混在Na2C03粉末中少量的NaHC03的方法是
    加熱混合物
    加熱混合物

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    科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

    玉樹發生了大地震,全國人民抗震救災,眾志成城,彰顯了中華民族的巨大凝聚力.請回答下列問題:
    (1)地震發生后,全國各地為災區緊急提供包括方便面在內的各種救災物品,據下表回答:
    方便面營養成分表(每100g中的含量)
    糖類/g 脂肪/g 蛋白質/g 水分/g 鈉/mg 鉀/mg 磷/mg 鈣/mg 維生素C/mg 其他
    61.6 21.1 9.5 3.6 1144 134 80 25 0
    方便面所含的鈉、鎂、鈣等指的是
    元素
    元素
     (填分子、原子、離子、元素).
    (2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能改為生活飲用水.
    ①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
    過濾
    過濾
    (填操作名稱)的實現.
    ②化學指標中含有水源的硬度.區分硬水與軟水,可用
    肥皂水
    肥皂水
    檢驗.
    ③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制.要殺滅細菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑,寫出二氧化氯的化學式
    ClO2
    ClO2
    ,也可以通過
    煮沸
    煮沸
    操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水.
    (3)災后重建工作:迅速搭建了一批簡易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,下列措施合理的是
    A
    A

    A.表面噴漆   B.經常清洗   C.經常水洗
    (4)如圖是童童同學三月份為班級板報繪制的一幅畫,她這樣做的目的是①
    向學生宣傳,節約用水,愛護水資源
    向學生宣傳,節約用水,愛護水資源
    .請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法②
    用淘米水沖廁所等
    用淘米水沖廁所等

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    科目:初中化學 來源: 題型:單選題

    凈化水的各種措施中,凈化程度最高的是


    1. A.
      沉淀
    2. B.
      吸附
    3. C.
      過濾
    4. D.
      蒸餾

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