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3．點燃下列混合物可能會引起爆炸的是（　　）
①N₂和O₂ ②H₂和CO ③煤氣和空氣 ④面粉和空氣 ⑤H₂和空氣．

A．

①②③④

B．

②③④

C．

③④⑤

D．

①②③④⑤

分析可燃性的氣體及粉塵與空氣或氧氣混合后，如達到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發生爆炸．

解答解：可燃性的氣體及粉塵與空氣或氧氣混合后，遇明火或靜電或電火花都可能發生爆炸．
⑤H₂和空氣，可燃性的氣體，所以正確；③煤氣和空氣；可燃性的氣體，所以正確；④面粉塵和空氣，可燃性的粉塵，所以正確；
故選C

點評生命重于泰山，在生產、生活、科學實驗中，有時會出現一些安全事故，如火災、爆炸、中毒、觸電、化學品腐蝕等，了解事故發生的原理，學會預防和防護的措施，是保障人身生命安全的第一要務；特別是易燃易爆物的安全常識，更是需要掌握的重點內容．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．實驗室制取氧氣的過程如下，正確順序是（　　）
①給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查氣密性；④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團棉花，用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導管．

A．

③④①⑤②⑥

B．

④①③⑤⑥②

C．

④①③⑤②⑥

D．

③④①⑤⑥②

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．分析推理是學習化學常用的一種思維方法，下列各選項分析推理關系成立的是（　　）

	A．	用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣
	B．	水電解產生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的
	C．	化合物是不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
	D．	二氧化硫是空氣污染物，所以空氣污染物都是由二氧化硫造成的

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．

已知右圖四種物質中均含有同一種元素，其中B為單質，D為雞蛋殼的主要成分，A與C由相同的元素組成，四種物質轉化關系如圖所示．
（1）寫出A的一種用途：冶煉金屬．
（2）A與C的化學性質不同的原因分子構成不同．
（3）分別寫出C轉化為A、D的化學方程式：CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO和CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．高錳酸鉀（KMnO₄）可用于檢驗食品中維生素C（C₆H₅O₆）的含量，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7
	B．	高錳酸鉀中氧元素的質量分數最大
	C．	維生素C是由碳、氫、氧三種原子構成的
	D．	維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為9：1：12

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關于微觀粒子的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	花香四溢，是因為分子在不斷地運動
	B．	在化學變化中，分子可以再分，原子不可再分
	C．	大多數物體受熱時體積增大，是因為受熱時分子體積增大
	D．	該原子在化學變化中容易得到電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗基本操作或事故處理，正確的是（　　）

	A．	為了節約，將用剩的藥品放回原瓶
	B．	酒精著火，用是抹布撲蓋
	C．	為了安全放置，將膠頭滴管平放在桌面
	D．	把有腐蝕性的藥品放在紙上稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．

位于某著名旅游區的一條母親河，昔日被嚴重污染．近年來經過綜合治理，河面上已見成群的鳥兒上下翻飛．為確保母親河的治理成果，某中學環保小組的同學配合環保部門，定期對河水進行取樣測試．
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣②（填序號）
①加熱 ②過濾 ③蒸發 ④冷卻
（2）指出如圖所示過濾操作中的錯誤：
①無玻璃棒引流
②濾紙邊緣高于漏斗口
③漏斗末端尖嘴沒有緊靠燒杯內壁
（3）衣服上的油污，可用汽油洗掉，是因為汽油具有溶解作用．也可用洗潔精、洗衣粉等含表面活性劑的物質洗掉，是因為洗潔精具有乳化作用．由此可見兩者的洗滌原理是不同（填“相同”或“不同”）的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．通過下列實驗得出的結論，其中正確的是（　　）