A. | 用托盤天平稱量藥品時,先調節天平平衡,再稱量 | |
B. | 實驗室制取氣體時,先檢查裝置氣密性,再裝藥品 | |
C. | 實驗室用 CO與Fe2O3反應制取鐵時,先加熱Fe2O3再通CO | |
D. | 用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,實驗結束先將導管從水槽中取出,后熄滅酒精燈 |
分析 A、根據托盤天平的使用方法、注意事項進行分析解答.
B、根據實驗室制取氣體的步驟進行分析判斷.
C、根據CO與Fe2O3反應時的操作注意事項進行分析判斷.
D、根據給試管中的固體物質加熱的方法進行分析判斷.
解答 解:A、用托盤天平稱量藥品時,先調節天平平衡,后稱量,故該實驗操作中的先后順序正確.
B、實驗室制取氣體時,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,避免裝入藥品后發現裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法正確.
C、由于一氧化碳具有可燃性,為防止通入的一氧化碳與空氣混合發生爆炸,因此應先通一氧化碳,后點燃酒精燈;故該實驗操作中的先后順序錯誤.
D、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結束:要先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內溫度降低,導致試管內壓強驟然減小,水槽中的水沿導管進入試管,使試管炸裂;故選項說法錯誤;
故選C.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①Fe ②AgNO3溶液 ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 | |
B. | ①AgNO3溶液 ②Cu ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 | |
C. | ①Fe ②AgNO3溶液 ③H2SO4 ④Ca(OH)2溶液 | |
D. | ①CuO ②CO ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 | |
B. | 石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水 | |
C. | 氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣 | |
D. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈物加熱后變為混合物(物理變化) | B. | 玻璃窗破裂(化學變化) | ||
C. | 用醋酸清洗熱水瓶的水垢(物理變化) | D. | 嘴嚼米飯時有甜味(化學變化) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50% | B. | 25% | C. | 40% | D. | 28.6% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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