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【題目】從微觀視角看物質及其變化是化學特有的思維方式。

1)“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔,可以定時加熱,自動停止,減少蚊香液的浪費。從微觀角度看,蚊香液逐漸減少的原因是_____,據此推測可能影響微粒運動快慢的因素是_____

2)在保鮮袋中加入少量酒精,排出袋內空氣后封閉,放在熱水中,發現保鮮袋迅速鼓起。從微觀角度解釋產生上述現象的原因_____

3)如圖所示,分別壓縮針筒中空氣和水,裝有空氣的針筒容易被壓縮,而裝水的難被壓縮,這是因為_____

【答案】分子不斷運動,運動到瓶外或空氣中 溫度 酒精分子受熱運動速度加快,分子間隔變大 氣體分子間間隔比液體間間隔距離大,空氣中物質分子之間間隔比水分子間隔大得多,因而空氣容易被壓縮。

【解析】

解:(1)智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔,可以定時加熱,自動停止,減少蚊香液的浪費。蚊香液逐漸減少,是因為分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了;可以定時加熱,可推測可能影響微粒運動的快慢的因素是溫度;

2)在保鮮袋中加入少量酒精,排出袋內空氣后封閉,放在熱水中,發現保鮮袋迅速鼓起,是因為溫度升高,酒精分子間的間隔變大;

3)如圖所示,分別在針筒中壓縮空氣和水,裝有空氣的針筒容易被壓縮,而裝水的難被壓縮,這是因為:氣體分子之間的間隔比較大;故答案為:氣體分子之間的間隔比較大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用符號或文字填空:

1)在下列橫線上填寫相應符號(必須按順序填寫):

________________ 氮氣____________ 四氧化三鐵____________

2)在下列橫線上填寫相應符號的名稱(必須按順序填寫):

Al_________________ Cl________________ KMnO4____________

3)寫出下列化學反應的文字表達式(或符號表達式)(要注明反應條件),并在括號內填寫基本反應類型.

①木炭在空氣中燃燒_____________________________________________________

②用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣_____________________________________________

③加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣________________________ (分解反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

1)氟元素 ; (22個氫氧根離子

34個五氧化二磷分子 ; (4)硝酸銀中氮元素的化合價

5)寫出一個既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的化學用語:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制備氣體的常用裝置,請根據要求回答問題:

1)組裝A裝置時,固定試管應在放置酒精燈之_______(選填”“)進行。

2B裝置可制取多種氣體,裝入藥品前,可用注射器檢查裝置氣密性,方法如下:從長頸漏斗加水至沒過漏斗下端,將注射器與d相連,緩慢拉動注射器活塞,若觀察到_________現象,說明裝置氣密性良好。

3)甲同學用內部帶有多孔隔板的C裝置作為實驗室制取二氧化碳的發生裝置,你認為用C裝置代替B裝置的優點是_________________C中多孔隔板合適的位置是__________處(選填“a”“b”),不適宜用作多孔隔板的材料是__________(選填編號)。

①銅片 ②塑料 ③鐵 ④石墨

4)二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,常用來漂白紙漿、毛、絲等。二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實驗室常用銅和濃硫酸制取二氧化硫,其反應原理是Cu+2H2SO4()CuSO4+SO2+2H2O

①實驗室制取SO2氣體的發生裝置可選擇___________,若用EF組合作為收集裝置,則制取一瓶SO2,導管口的連接順序為____________,裝置F的作用是___________

SO2化學性質與CO2相似,也能使澄清石灰水變渾濁,其化學方程式為___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是地球上最常見的物質之一,生命的孕育和維系都需要水。

1)自然界中的水都不是純水,飲用前需要凈化。

①對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作,只能去除不溶性雜質的是_____;單一操作相對凈化程度較高的是_____;綜合運用沉淀、過濾、蒸餾幾項操作凈水效果更好,其先后順序是_____

②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_____

2)水對航天員的生存非常重要,目前航天器中水的來源包括:

①從地面攜帶水。

②由氫氧燃料電池提供水,該電池工作原理是氫氣和氧氣在一定條件下發生反應,為飛船提供能量,同時生成水。寫出該化學反應的符號表達式:_____

③通過蒸發和冷凝,把尿液中的水收集起來,處理再生。蒸發和冷凝過程中,分子的種類_____(填“改變”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素的單質可用于原子反應堆的導熱劑,其原子結構示意圖如下:

1X的值是___________M元素屬于____________(金屬非金屬”)元素;

2M元素的化學性質與下列____________(填序號)元素的化學性質相似。

3)在化學反應中的“原子不變”是指原子中的__________(選填“原子核”或“核外電子”)不變。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為18.4g,請計算:

(1)生成氧氣的質量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以與許多物質發生化學反應.如圖1是探究氧氣化學性質的實驗裝置.

1)裝置BC的集氣瓶里都預先加入少量水,其目的各不相同.其中可以用細沙來代替水的是裝置______(填“B”“C”);

2)若裝置C實驗失敗,可能的原因是__________(填序號).

①未打磨生銹的鐵絲

②鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入

③鐵絲繞在火柴上,火柴快燃盡時才伸入

④實驗前集氣瓶敞口放置了一段時間

3)圖2是初中化學常見的裝置,有著較多用途.

①用此裝置收集某種氣體,若氣體從b端進入收集氣體,則該氣體必須具有的性質是__________

②若在該裝置中加入少量水,用于病人輸氧,則連接病人的一端是______(選填“a”“b”),該裝置在病人輸氧時可發揮的作用有______(填字母).

a 驗證輸出氣體是否為氧氣 b 便于觀察是否有氧氣 c 便于觀察輸氧的快慢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖甲所示的實驗用來測定空氣中氧氣的體積分數。實驗時要先關閉止水夾,將過量紅磷在空氣中點燃后迅速插入集氣瓶中,蓋緊膠塞,待紅磷熄滅后,冷卻至室溫,打開止水夾,觀察現象。

1)寫出實驗中有關反應的文字表達式為______________

2)若按如圖甲所示的實驗測定的氧氣體積分數小于1/5,你認為可能的原因是____________

3)此實驗中不能用木炭代替紅磷的理由是________________

4)用圖乙所示的裝置代替圖甲所示的裝置進行實驗,其優點是________________

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