銅粉中含有少量的鐵粉，最佳的除鐵辦法是( )
A. 加入足量稀硫酸，過濾 B. 在空氣中灼燒
C. 高溫下加熱并通入氫氣 D. 加入足量硫酸銅溶液，過濾
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第五單元 化學方程式 題型：單選題
二甲醚是一種應用前景廣闊的清潔燃料．完全燃燒二甲醚4.6g，生成C028.8g，H2O 5.4g，下列判斷不正確的是（ ）
A．二甲醚由C、H兩種元素組成 B．二甲醚中C、H元素的質量比為4：1
C．二甲醚中H的質量分數為13% D．4.6g二甲醚完全燃燒消耗O29.6g
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第十單元 酸和堿 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
A．分子是構成物質的粒子，因此物質都是由分子構成的
B．某雨水的pH小于5．6，因此雨水中溶解的是SO2
C．C60和石墨的組成元素相同，原子排列方式不同，因此它們的性質存在的差異
D．化學反應常常伴隨著能量變化，因此伴有能量變化的都是化學反應
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第八單元 金屬和金屬材料 題型：填空題
現有A、B、C三種金屬，已知A能將C從它的溶液中置換出來，B能與鹽酸或稀硫酸反應產生氫氣，A不能與鹽酸或稀硫酸反應．則這三種金屬活動性由強到弱的順序是________．
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學單元測試：第八單元 金屬和金屬材料 題型：單選題
在面盆、痰盂等鐵制品表面燒制搪瓷的目的是( )
A. 增大硬度防止撞壞 B. 增大厚度防止磨損
C. 防止鐵生銹且美觀 D. 美觀和消毒殺菌
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第八單元 課題2 金屬的化學性質 題型：實驗題
為研究鋅和鋁的金屬活動性，某研究小組進行了如下探究。
（1）小明設計的實驗方案：向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸。寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式 。
（2）小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中，發現前者比后者反應快，原因是
。
（3）小芳在（2）實驗中，還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異常現象出現。
【提出問題】鋁與鹽酸反應出現的灰黑色沉淀的組成是什么？
【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色；AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體，易溶于水和乙醇。
【提出合理假設】假設a：該灰黑色沉淀可能含有 ；
假設b：該灰黑色沉淀可能含有AlCl3；
假設c：該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質。
【設計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗。
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡，固體全部溶解，得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
【得出結論】由實驗①可判斷假設c （填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是 。
（4）你認為①中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱？ （填“能”或“不能”），分別從設計方法和操作可行性的角度，具體說明理由
。
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第八單元 課題2 金屬的化學性質 題型：填空題
請根據金屬括動性順序，回答下列問題：
(1)據Mg和Fe的排序可知Mg的活動性比Fe ；
⑵要驗證Cu和Ag的活動性，可選用 溶液。
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科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：實驗題
下圖是初中階段常見的實驗裝置圖，請回答下列問題：
（1）小華同學用A裝置驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，看到的現象是______。
（2）小明同學用B裝置探究可燃物燃燒的條件。（資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃；白磷燃燒生成的五氧化二磷會刺激人體呼吸道，在空氣中可與水蒸氣反應生成一種劇毒物質-偏磷酸）。水中的白磷不燃燒，是因為______________。罩上儀器a的作用是_____________，對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是_____________。
（3）小剛同學用C裝置模擬工業煉鐵的原理，請寫出硬質玻璃管內CO與Fe3O4發生反應的化學方程式__。
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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市微山縣2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題
根據圖中提供的信息，請回答下列問題：
﹙1﹚硅的原子序數為_______________ ；
﹙2﹚B、C、D、E、中屬于同種元素的是______________；
﹙3﹚D微粒的化學符號 _____________；
﹙4﹚C、E兩種元素組成化合物的化學式為____________。
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