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【題目】本學期化學學習已經過半,下列所學知識的描述中不正確的是(

A.相對原子質量就是原子的實際質量 B.不同種元素的質子數不同

C.點燃氫氣前,須檢驗氫氣純度 D.在化學變化中,元素種類不變

【答案】A

【解析】

試題分析:A.相對原子質量就是原子的實際質量,是錯誤的敘述,相對原子質量為原子的實際質量與碳十二原子質量的十二分之一的比值;B.不同種元素的質子數不同,根據元素的定義知,是正確的敘述;C.點燃氫氣前,須檢驗氫氣純度,是正確的敘述,所有可燃性的氣體點燃前都要檢驗純度;D.在化學變化中,元素種類不變,是正確的敘述;故答案選擇A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環保高效”消毒劑,比目前國內外廣泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優良。高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價

A.0 B.+2 C.+3 D.+6

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后溶液中的溶質大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告。

Ⅰ.定性探究

【提出問題】該溶液中的溶質含有哪些成分?

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。

【猜想與假設】

猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有____________

猜想Ⅱ:溶液中的溶質有CaCl2、HCl;

猜想Ⅲ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2

猜想Ⅳ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。

(1)經過討論,同學們直接得出不合理的猜想是哪一種并說出理由:___________________

為了驗證余下的哪一種猜想是正確的,同學們又做了以下實驗。

【進行實驗】研究

(2)

實驗操作

實驗現象

實驗結論

①取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液

溶液不變色

猜想Ⅲ不正確

②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈉

有氣泡產生

猜想_______正確

(3)操作②有氣泡生成的化學方程式為_________________________

(4)下列曲線能夠表示所做實驗中溶液pH變化趨勢的是________(填序號)。

【反思交流】

(5)要使燒杯內溶液的溶質只含CaCl2,需要除去雜質,其中的一種方法是向燒杯中加入過量的_______________,然后過濾。

Ⅱ.定量探究

(6)興趣小組同學想對本地化工廠排放廢水中的HCl含量進行了測定(不含其他酸性物質)。取廢水5 g,用質量分數為2%的氫氧化鈣溶液進行中和,如下圖所示。請你計算廢水中HCl的質量分數。(寫出具體的計算過程)___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用你所學的化學知識,回答下列問題:

(1)可以利用廚房中的________清洗水壺中的水垢;

(2)在黃瓜、玉米、牛肉、植物油中,富含蛋白質的是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年灌云縣“四城同創”.為了建設環境優美的灌云,你認為下列措施不正確的是(  )

A. 提倡綠色出行,減少尾氣排放

B. 分類回收垃圾,就地露天焚燒

C. 把污水先處理,達標后再排放

D. 大量植樹造樹,禁止亂砍濫伐

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵及其合金是日常生活最常用的金屬材料,用途非常廣泛。請回答下列問題:

(1)如圖是一包烤花生的圖片,袋內的脫氧劑對食品保質起了非常重要的作用。取少量脫氧劑于試管中,滴加足量稀鹽酸的現象是______________________________________;脫氧劑的作用原理是其中的鐵粉與氧氣、水發生反應生成氫氧化鐵,該反應的化學方程式為__________;據此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是________________(填序號)。

a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用

b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥

c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發生緩慢氧化

(2)洗相液中含有較多的硝酸銀,通常使用鐵將其置換出來,相應的化學反應方程式是

___________________________________________________

(3)工業上主要利用一氧化碳高溫還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)來煉鐵,其化學方程式為__________________________________________;用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦可以煉出含鐵96%的生鐵______________t。(結果保留1位小數)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質燃燒現象的描述,正確的是( )。

A、紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

B、鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光

C、鐵絲在氧氣中燃燒發出明亮的火焰

D、硫在氧氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請完成下列空格:(本題包括A、B兩小題)

A.現有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素,請從中選擇適當的元素組成符合要求的物質并填空:

(1)甲為碳不充分燃燒的生成物,寫出甲物質的化學式 ______

(2)乙為紅色金屬單質,寫出其符號并標出化合價______

(3)丙俗稱熟石灰,其溶于水電離出的陰離子符號是______

(4)丁是形成酸雨的主要氣體,其化學式為______

B.在“a.活性炭、b.明礬、c.碳酸鈣、d.不銹鋼、e.聚氯乙烯、f.硝酸鉀”中選擇適當的物質用其字母代號填空。

(5)用于制造醫療器械、炊具的是_______;(6)用作除臭劑的是_______

(7)農業上常用作復合肥的是_______;(8)用作補鈣的鹽是_______

(9)可形成“白色污染”的是_______;(10)凈化水時可作絮凝劑的是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是固體甲、乙兩物質溶解度曲線圖,下列說法正確的是

A甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度

B甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大

C將甲、乙兩物質飽和溶液由50℃降到10℃時,所得兩種溶液一定都是飽和溶液

D20℃時,不可能配制質量分數為 30%的乙物質溶液

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