【題目】．請用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或化學(xué)符號填空：
（1）氧化鎂 ；
（2）硝酸根離子 ；
（3）2個亞鐵離子 ；
（4）天然氣的主要成分 ；
（5）二氧化氯中氯元素顯 + 4價 。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法，錯誤的是
A．鐵、硫、酒精在氧氣中燃燒都是化合反應(yīng)
B．氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C．夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小
D．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動的需要
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，回答下列問題：
（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ．
（2）下列儀器中：①的名稱是；組裝O2發(fā)生裝置時，應(yīng)選擇（填序號）．
（3）研究顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，O2驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法（填“可靠”或“不可靠”）．為了收集一瓶較純凈的O2 ， 最好采用集氣法．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A﹣G是初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中，A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應(yīng)過程中有藍色沉淀生成，E為白色沉淀．如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略． 
（1）請寫出化學(xué)式：A ， F ．
（2）寫出D→E的化學(xué)方程式 ．
（3）在A→E的反應(yīng)過程中，A與G溶液恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的pH7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（4）C溶液與鐵粉反應(yīng)后，取剩余固體加入鹽酸，沒有氣體放出．請分析：C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H2O外，一定存在的物質(zhì)有 ， 可能存在的物質(zhì)有 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖?/span>
A．蔗糖 B．氯化鈉 C．面粉 D．高錳酸鉀
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】自然界中碳循環(huán)問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點
（1）當(dāng)前，人類以化石燃料為主要能源，包括煤、石油和天然氣，它們都屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣主要成分的化學(xué)式為 ．
（2）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫、高壓下，CO和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時生成水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）過多排放二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，請寫出一條減少二氧化碳排放的建議： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障．
（1）寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式： ．
（2）下列能源中，屬于可再生能源的是（填序號）．
A.煤
B.天然氣
C.乙醇
D.石油
（3）請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法： ．
（4）要節(jié)約和有效利用現(xiàn)有的能源，還應(yīng)開發(fā)新能源，如：、核能、地?zé)崮艿龋?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用符號表示：
（1）地殼中含量最多的元素是；
（2）溫度計中填充的液態(tài)金屬是；
（3）水中氧元素的化合價；
（4）2個鐵離子；
（5）寫出一個由分子構(gòu)成的碳單質(zhì) ．
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