科目：初中化學 來源：河北省唐山市灤南縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題
以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段，請你參與探究．
（提出問題）化學反應前后各物質的質量總和是否相等？
（猜想與假設）猜想1：不相等；猜想2：相等．
（實驗探究）甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量．
甲組 | 乙組 | |
實驗方案（反應后略） |
|
|
實驗現象 | 有氣泡產生 天平指針向右偏轉 | 鐵釘表面有紅色物質析出，天平指針沒有偏轉 |
結論 | 猜想1正確 | 猜想2正確 |
（反思評價）經過反復討論最后得出：在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時，凡有氣體參加或生成的反應，都應在_____中進行．
（優化裝置）同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如圖所示的三種改進．經過反復交流，一致認為：A的改進會因_____從而產生誤差；B的改進會因反應產生氣體使瓶內壓強太大，使塞子蹦出而產生危險；C的改進最為科學，那么C的錐形瓶中盛放的NaOH溶液的作用是_____．
（得出結論）利用C裝置進行再次探究，均得出猜想2正確的結論．
進一步分析發現，反應體系中器材和未參加反應的物質的質量在反應前后保持不變，最終得出結論：_____的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和．
（微觀解釋）化學反應前后，_____均不變，所以質量守恒．
（應用）某固體物質受熱發生分解反應，生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質，則該固體物質一定由_____組成．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
善于梳理化學知識，能使你頭腦更聰明．如下歸納有錯誤的一組是（ ）
A日常物質的區別 | B化學物質中的“三” |
①區別硬水與軟水﹣﹣用肥皂水檢驗 ②區別O2和CO2 ﹣﹣帶火星的木條 | ①三種可加熱儀器﹣﹣試管、燒杯、蒸發皿 ②構成物質的三種微粒﹣﹣分子、原子、離子 |
C安全常識 | D元素與人體健康 |
①廚房煤氣管漏氣﹣﹣打開吸油煙機排氣 ②實驗時碰倒酒精燈著火﹣﹣用濕抹布蓋火 | ①缺鐵﹣﹣易引起貧血 ②缺鈣﹣﹣易得佝僂病或骨質疏松 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河北省石家莊市高邑縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
如圖是某反應的微觀示意圖，“〇”和“●”分別表示兩種元素的原子。下列有關該反應的敘述錯誤的是
A. 該反應是化合反應
B. 反應前后原子的種類不變
C. 乙和丙都是由兩種元素組成的
D. 反應中發生變化的是分子
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河北省石家莊市高邑縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
如圖是電解水實驗裝置，下列說法中不正確的是（ ）
A. 通電后可觀察到兩電極附近均有氣泡產生
B. 圖中氣體A是氧氣
C. 該實驗得出水是由氫氣和氧氣組成的結論
D. 可用點燃的方法來檢驗B氣體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河北省石家莊市高邑縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
在“對蠟燭及其燃燒探究實驗”中，屬于化學變化的是
A. 燃燒中蠟燭熔化 B. 產物水蒸氣凝結成小水珠
C. 產物CO2使澄清石灰水變渾濁 D. 蠟燭剛熄滅時產生白煙
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山東省菏澤市巨野縣2019屆九年級（上）期中化學試卷 題型：填空題
如圖形象地表示甲、乙兩種變化，其中“
”和“
”分別表示氧原子和氫原子，請從微觀角度回答下列問題。
（1）請用分子和原子的角度解釋甲、乙這兩種變化的本質區別是：_____
（2）寫出乙反應的基本反應類型：_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省漯河市臨潁縣2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題
請用化學方程式表示下列反應原理。
（1）生成物是無色無味氣體的化合反應________。
（2）實驗室用兩種固體混合物加熱制取氧氣的反應原理________
（3）滅火器中的干粉（主要成分是 NaHCO3）受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
