【題目】配制農藥波爾多液所用硫酸銅的構成粒子是Cu2+和(填化學符號)
小學生10分鐘口算測試100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】咱們學校化學興趣小組的同學，對實驗室制備氧氣的若干問題進行如圖探究： 
（1）為探究影響雙氧水分解速度的某種因素，A小組記錄了如下實驗數據：
雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
① 本實驗中，測量O2體積的裝置是（選填圖1中的裝置編號）．
② 實驗結論：在相同條件下， ， 雙氧水分解速率越快．
③ B小組用如圖2裝置進行實驗，則該變化的化學反應方程式為 ， 通過比較也能達到實驗目的．
（2）C小組查閱資料：在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑．于是他們用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%過氧化氫溶液于試管中，進行如圖3實驗：
（I）填寫下表：
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦操作 | 結論 |
， 帶火星的木條復燃； | ； | 將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中，并把帶火星的木條伸入試管，觀察現象． | 在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑． |
（II）步驟①的目的是 ，
（III）步驟④對應的實驗操作是 ，
（IV）步驟⑦是證明 ．
（3）D小組為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，設計了以下對比實驗：
a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱
b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢．通常采用的方法有：
①測相同時間內產生O2的體積； ②測 ．
（4）計算：12.25g KClO3中所含氧元素質量與克過氧化氫中所含氧元素的質量相等？
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于原子的說法中，不正確的是( )
A.物質都是由原子直接構成的
B.原子由原子核和核外電子構成
C.原子核顯正電性
D.原子核一般由質子和中子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中錯誤的是（ ）
選項 | 物質 | 雜質 | 除雜方法 |
A | CO2 | CO | 點燃 |
B | Cu粉 | Fe粉 | 加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥 |
C | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 加入足量的鐵粉，過濾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有CO、CO2和N2的混合氣體120g，其中碳元素的質量分數為20%．使該混合氣體與足量的灼熱氧化鐵完全反應，再將氣體通入過量的澄清石灰水中，充分反應后得到白色沉淀的質量為（ ）
A.50 g
B.100 g
C.150 g
D.200 g
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