A. | 丙>乙>甲 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 甲>乙>丙 | D. | 乙>甲>丙 |
分析 根據①金屬與氧氣的反應的難易程度,可以比較金屬的活潑性強弱;②活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.據此可以較為容易的判斷出甲、乙、丙三種金屬的活動性順序.
解答 解:由題意可知,將甲、乙、丙三種金屬投入到稀硫酸中,只有甲表面有氣泡,而乙、丙則不能,說明了甲的活潑性大于乙、丙;如果把乙和丙放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化.說明了金屬的活潑性是:乙>銀>丙,由此可知,甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是:甲>乙>丙.所以C正確.
故選:C.
點評 本題從金屬與氧氣反應的難易程度、置換反應能否發生角度考查金屬活動性順序及其應用,并考查總結問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 偏向右邊 | B. | 偏向左邊 | C. | 左右擺動 | D. | 指向正中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中乙溶液一定不飽和 | |
B. | 圖1中兩溶液升溫至30℃,兩溶液均為不飽和溶液 | |
C. | 圖2中兩溶液的溶質質量分數不一定相等 | |
D. | 圖3中N表示甲的溶解度曲線 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后固體物質中銅元素的質量分數不變 | |
B. | 堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數比為2:3 | |
C. | X是相對分子質量最小的氧化物 | |
D. | 加熱堿式碳酸銅的實驗裝置和實驗室制取CO2發生裝置相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 |
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