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【題目】下列鑒別物質所用的方法或試劑,正確的是( )

A. 蒸餾水和食鹽水——肥皂水

B. 氫氧化鈉和碳酸鈉——酚酞試液

C. 合成纖維和羊毛纖維——點燃聞氣味

D. 氮氣和二氧化碳——燃著的木條

【答案】C

【解析】A. 區分蒸餾水和食鹽水,可用蒸發的方法,蒸發后有晶體析出的是食鹽水,沒有的是蒸餾水;肥皂水常用于區分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;B. 氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,都能使無色酚酞試液變紅;C. 區分合成纖維和羊毛纖維點燃聞到燒焦羽毛氣味的是羊毛,反之是合成纖維;D. 氮氣和二氧化碳,都不可燃不助燃,都能使燃著的木條熄滅。選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2,相對分子質量為314)是一種很好的消毒劑和供氧劑,常用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫藥衛生等領域。

Ⅰ.制備過碳酸鈉

【查閱資料】過碳酸鈉難溶于異丙醇,可浴于水,易發生反應:

2Na2CO33H2O2 ==2Na2CO3+3H2O2;碳酸鈉與碳酸鈣一樣也能與鹽酸反應放出二氧化碳。

【制備流程】

(1)操作X是__________________

(2)流程中結晶在常溫下進行,原因是________________________________________________

(3)為提高產品的純度,碳酸鈉和過氧化氫的最佳投料質量比是_________________,洗滌固體時,選用的最佳試劑是________________________________

II.神奇的“氧立得”

小明同學新買了一臺氧立得便攜式制氧器,其中有A、B兩包固體,B包為黑色固體粉未,經查閱資料知A包主要成分為過碳酸鈉。將A包、B包藥品分別放入機器,就可以制得氧氣。為探究A包固體的純度,設計了如下圖所示實驗裝置

【實驗步驟】

①檢查裝置氣密性;

②稱取2.2gA包藥品和少許B包藥品,并全部裝入燒瓶內;

③按圖搭好裝置;④現將橡膠管插入量筒底部;

⑤打開分液漏斗;⑥待反應停止后,保持橡膠管口在量筒底部;

⑦等試管冷卻到室溫時將橡膠管移出水槽,讀取量筒讀數為220mL;

⑧數據處理。[氧氣在實驗條件下密度為1.43g/L]

【問題討論】

(1)B固體成分為_____________(填化學式),實驗時燒瓶內可觀察到的現象是_____________

(2)如果將步驟④和⑤對調,實驗結果將________________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),理由題是_______________________________________________________________________

(3)證明反應停止后燒瓶中有碳酸鈉的方法是________________________________

(4)此樣品中過磺酸鈉的質量分數為__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列氣體會對空氣造成污染的是

A. N2 B. CO2

C. SO2 D. 稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣。為探究其組成進行如下實驗,主要流程及現象記錄如下:

回答下列問題:

(1)根據步驟①實驗現象確定白色固體X中一定沒有_______

(2)步驟②中發生反應的化學方程式____________________

(3)步驟③中產生白色沉淀A的化學方程式____________________

(4)白色固體X中的物質有____________________

(5)將白色固體X轉化成氯化鈉固體的實驗方案是_______________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據如圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點表示在t1兩物質的溶解度關系為b c(填“>”、“<”或“=”)

(2)t2,a、b、c三種物質的飽和溶液溶質質量分數的大小關系為

(3)t2時,50g b物質加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質量為

(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結晶的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是實驗室常用的一些裝置,請根據要求回答問題。

① 寫出儀器a的名稱:_________

② 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,反應的化學方程式是______,可以選用的發生裝置是_____(填裝置編號),若用E裝置進行收集,則氧氣應由導管____進入。

③ C裝置叫啟普發生器,可通過調節導管上的活塞來控制反應的發生與停止。要將B裝置改進成具有C的功能,一般需再增加的一個實驗用品是__________

④ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式是________

如圖是溶質質量分數分別為w1w2w3w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關系的示意圖。

為使反應能保持較平穩地進行,需考慮的因素是:

Ⅰ.發生裝置:選用A的理由是_______________

Ⅱ._____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是

A、O2 B、N2 C、He D、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學錯題本中記錄的下列內容,其中合理的是___

A.氧氣用作燃料 B.水常作為溶劑

C.濃鹽酸用作干燥劑 D.大理石用作_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸(H2C2O4)受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。為驗證草酸分解產物,將產物持續通入下列裝置。對該實驗的分析正確的是

A. 該實驗中裝置可以互換

B. 中停止加熱,中液體會倒吸入硬質玻璃管中

C. 反應結束后,中的固體物質一定屬于混合物

D. 若分解產物停止通入時,中生成的銅不會變成氧化銅

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