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（6分）（1）根據方框內左側的描述，找出右側對應的化學符號，用線將它們連接起來。

①一種可用于治療胃酸過多的鹽		a．Al
②一種復合肥，能提供植物必需的兩種營養元素		b．NaHCO₃
③地殼中含量最高的金屬元素，其合金用于制造飛機、火箭、輪船等		c．NH₄H₂PO₄

（2）“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法。按要求填空。

①原子結構示意圖表示 ▲ （填寫元素符號）；

②若“”表示一個氮原子，則“”表示 ▲ （填寫物質化學式）；

③符號“SO₄²^－ ”表示 ▲ （填寫粒子名稱）。

（6分）⑴①b ②c ③a

⑵①Cl ②N₂ ③硫酸根離子（各1分）

解析:略

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、（1）根據方框內左側的描述，找出右側對應的化學符號，用線將它們連接起來．

①一種可用于治療胃酸過多的鹽		a．Al
②一種復合肥，能提供植物必需的兩種營養元素		b．NaHCO₃
③地殼中含量最高的金屬元素，其合金用于制造飛機、火箭、輪船等		c．NH₄H₂PO₄

連接如下：

①

連

；

②

連

；

③

連

．
（2）“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法．按要求填空．
①原子結構示意圖

表示

（填寫元素符號）；
②若“

”表示一個氮原子，則“

”表示

N₂

（填寫物質化學式）；
③符號“SO₄^2-”表示

硫酸根離子

（填寫粒子名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）根據方框內左側的描述，找出右側對應的化學符號，用線將它們連接起來．

①我是重要的建筑材料，石灰石、大理石中都有我		a．Al
②我不能燃燒，可燃燒離不開我		b．CaCO₃
③我是地殼中含量最高的金屬元素，合金可用于制造飛機、火箭、輪船等		c．O₂

（2）“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法．按要求填空：
①原子結構示意圖

表示

（填寫元素符號）；
②若“

”表示一個氮原子，則“

”表示

N₂

（填寫物質化學式）；
③符號“SO₄^2-”表示

硫酸根離子

（填寫粒子名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理．
（1）根據方框內左側的描述，找出右側對應的化學符號，用線將它們連接起來．
①一種大量用于建筑業的鹽                                      a．HCl
②一種復合肥，能提供植物必需的兩種營養元素                    b．CaCO₃
③人體胃液中含有，可幫助消化的酸                              c．NH₄H₂PO₄
（2）填寫此表空格中物質的化學式或名稱：

氯化鉀	氯化鈣	氯化鈉	氯化鎂	氯化鋁	氯化鋅	氯化亞鐵氯化亞鐵	氯化銅
KCl	CaCl₂	NaCl	MgCl₂	AlCl₃ AlCl₃	ZnCl₂	FeCl₂	CuCl₂

反思：根據以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據

金屬的活動性

順序歸納整理的．
（3）此同學還進行了識別化肥的探究活動，他對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下：
①步驟一：取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區別出來的是

磷礦粉

．
②步驟二：在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產生的是

碳酸氫銨

．
③步驟三：再分別取少量未區別出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是

氯化銨

．因此可知，在使用該類化肥時，要避免與

堿

（填“酸”或“堿”）性物質混合施用，以防降低肥效．
他提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質進行區分，你認為可行的是

．
A．硝酸鋇溶液；B．氯化鈉溶液； C．酚酞溶液； D．稀鹽酸．

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科目：初中化學 來源：2011年江蘇省鹽城市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?鹽城）（1）根據方框內左側的描述，找出右側對應的化學符號，用線將它們連接起來．

①一種可用于治療胃酸過多的鹽		a．Al
②一種復合肥，能提供植物必需的兩種營養元素		b．NaHCO₃
③地殼中含量最高的金屬元素，其合金用于制造飛機、火箭、輪船等		c．NH₄H₂PO₄

（2）“用微觀的眼光看世界”是學習化學的重要方法．按要求填空．
①原子結構示意圖

表示______（填寫元素符號）；
②若“

”表示一個氮原子，則“

”表示______（填寫物質化學式）；
③符號“SO₄^2-”表示______（填寫粒子名稱）．

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