【題目】學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（ ）
A. 白酒和白醋──聞氣味B. 軟水和硬水──肥皂水
C. N2和CO2──燃著的木條D. 空氣和氧氣──帶火星的木條
暑假作業(yè)暑假快樂(lè)練西安出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】給下列物質(zhì)分類(lèi)：①空氣②高錳酸鉀③五氧化二磷④鐵粉⑤稀有氣體⑥海水⑦氧氣⑧自來(lái)水⑨過(guò)氧化氫；混合物：______________，單質(zhì)：_______________；氧化物：____________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的簡(jiǎn)單方法是（ ）
A.聞氣味B.將燃著的木條伸入集氣瓶中
C.測(cè)量密度D.觀察顏色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)一定會(huì)發(fā)生變化的是（ ）
①原子種類(lèi) ②元素種類(lèi) ③分子種類(lèi) ④物質(zhì)種類(lèi)
A.①②B.①③C.②④D.③④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。
回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；D。
（2）寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式。
（3）寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.還原性、可燃性B.硬度、密度C.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)D.狀態(tài)、顏色
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”，央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。下列詩(shī)詞中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( )
A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
B.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑
C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】保衛(wèi)“蘭州藍(lán)”是蘭州市政府的一項(xiàng)重要的民生工程，下列措施不利于該工程實(shí)施的是（ ）
A.積極植樹(shù)造林，增加綠地面積，改善周邊環(huán)境
B.私家車(chē)限行，公交免費(fèi)，倡導(dǎo)綠色出行
C.積極推廣燃煤使用，大力提倡使用化石燃料
D.馬路灑水，防止揚(yáng)塵污染
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