方案 | 優點 | 缺點 |
① | 能夠減輕飛船發射重量 | 不能消除呼吸過程產生的二氧化碳 |
② | 能夠消除呼吸過程產生的二氧化碳 | 不能減輕飛船發射重量 |
分析 (1)通過太陽能電池產生的電流來電解水,能夠減輕飛船發射重量,但是不能消除呼吸過程產生的二氧化碳;
通過化學反應產生氧氣,能夠消除呼吸過程產生的二氧化碳,但是不能減輕飛船發射重量;
(2)綠色植物進行光合作用時,能夠消耗二氧化碳,產生氧氣.
解答 解:(1)通過太陽能電池產生的電流來電解水,能夠減輕飛船發射重量,但是不能消除呼吸過程產生的二氧化碳;
通過化學反應產生氧氣,能夠消除呼吸過程產生的二氧化碳,但是不能減輕飛船發射重量,如下表所示:
方案 | 優點 | 缺點 |
① | 能夠減輕飛船發射重量 | 不能消除呼吸過程產生的二氧化碳 |
② | 能夠消除呼吸過程產生的二氧化碳 | 不能減輕飛船發射重量 |
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 回收廢舊電池 | B. | 將廢報紙回收再利用 | ||
C. | 使用一次性木筷 | D. | 減少煤炭燃料的使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有③ | B. | ②③ | C. | ③⑤ | D. | ①④ |
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