下圖是某學生設計的一種有貯氣、洗氣等用途的裝置．欲用排空氣法收集氫氣時，氣體從________(填“a”或“b”，下同)處導管通入；當用排水集氣法收集氫氣時，瓶內先裝滿水，氣體從________處導管通入；若要用水將瓶中氫氣排出使用，水應從________處導管進入；欲除去O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛________．
科目：初中化學 來源： 題型：
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2012屆中考化學實驗專題突破復習卷1 題型：單選題
下圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。
（1）當除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應從______________（填“A”或“B”）處導管進入，瓶中盛有的物質可以是______________；
（2）當檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有氯化氫時，瓶中盛有的試劑可以是______________；
（3）當用排水集氣法收集一氧化碳時，瓶內先裝滿水，氣體從______________（填“A”或“B”下同）處導管通入。若要用水將瓶中一氧化碳排出使用，水應從______________處導管進入。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2011-2012學年云南省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（13分）根據實驗裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出A中三種儀器的名稱：① 、② 、③ 。
（2）實驗室若用排空氣法收集氧氣可選用① 裝置（用字母回答，下同）；用KMnO4制氧氣的化學符號表達式為② ，發生裝置應選用③ 裝置；用氯酸鉀制氧氣的化學符號表達式為④ ；其中二氧化錳是催化劑，起到⑤ 作用。用雙氧水制氧氣的化學符號表達式為⑥ ；
（3）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水。可以選用① 裝置制備甲烷氣體；用② 裝置收集甲烷氣體。
（4）下圖是某學生設計的一種有貯氣等用途的裝置。
用此裝置以排空法收集氧氣時，氣體從① (填“a”或“b”，下同)處導管通入；當用排水集氣法收集氧氣時，瓶內先裝滿水，氣體從② 處管通入。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省蘇州市相城區九年級上學期階段性測試化學試卷（解析版） 題型：退款題
以下是實驗室常見的一些化學儀器，請回答下列問題：
(1)在上圖中寫出標數字的儀器名稱：① ②
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 ，在進行實驗時，試管口應放 ，以防止加熱時 ；制取過程中，氧氣用排水法收集完成后，停止加熱時，正確操作是 ，防止 。
(3)大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可以選用的發生和收集裝置分別是
和 。
(4)現按下圖所示操作流程探究氧氣的性質：
上述操作探究的內容是 。
在上述C操作中，為了使該物質與氧氣完全反應，正確的操作方法是 。
D操作中用燒杯傾倒的液體是 。
(5)通常情況下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是 和 。
(6)下圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。
①當用排空氣法收集二氧化碳時，瓶內沒有水，氣體從 (填“a”或“b”)處導管通入；
②當用排水法收集氧氣時，應先 ，再在 (填“a”或“b”)處和發生裝置連接。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2011-2012學年貴州省九年級下學期模擬考試化學試卷三（解析版） 題型：填空題
下圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。
(1)當除去氧氣中混有的水蒸氣時，混合氣體應從 (填“A”或“B”) 處導管進入，瓶中盛有的物質可以是 。
(2)當檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有氯化氫時，瓶中盛有的試劑可以 是 。
(3)當用排水集氣法收集一氧化碳時，瓶內先裝滿水，氣體從 (填“A 或“B”，下同)處導管通入。若要用水將瓶中一氧化碳排出使用，水應從 處導管進入。
【解析】（1）濃硫酸具有吸水性，用此裝置除雜質時，要從長導管進入氣體，從短導管排出氣體；
（2）檢驗氯化氫氣體，可以用硝酸銀溶液或紫色石蕊試液；
（3）用此裝置通過排水法收集氣體時，氣體要短進長出，用水排出氣體時，要長進短出
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
