實驗室用
過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數據如下表：
| 氣體發生裝置內物質的總質量/g | |
| 反應前 | 35.6 |
| 反應后 | 34.8 |
（1）反應中二氧化錳的作用是__________
___________。
（2）反應生成氧氣的質量為_______________g（結果精確到0.1g，下同）。
（3）計算參加反應的過氧化氫的質量。
科目：初中化學 來源： 題型：
高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是 。
(2)探究生成的氣體是什么？ 用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。寫出該反應的化學方程
式 。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】
| 常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 顏色、狀態 | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
| 能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
| 與鹽酸反應 | FeCl2+H2O | FeCl3+H2O | FeCl2+ FeCl3+H2O |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設】猜想一：剩余固體是 ；猜想二：剩余固體________。
【實驗探究】（每空2分）
| 實驗操作 | 實驗現象及結論 |
【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_______________________。
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。
（4）若反應前稱得鐵的質量為2.1g，高溫下，鐵與水反應結束稱得固體質量為2.8
g則剩余固體成分是 。（通過計算說明，要求寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
配制溶質質量分數為5%的下列溶液,能達到目的的是 ( )
A.稱取5.0 g氯化鉀,溶解在95 mL水中,充分攪拌
B.稱取5.0 g氯化鉀,放入100 mL水中,充分攪拌
C.量取5.0 mL濃鹽酸,倒入95 mL水中,充分攪拌
D.稱取5.0 g碳酸鈣,放入95 mL水中,充分攪拌
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科目：初中化學 來源： 題型：
固體CO2又稱干冰,易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發生的火災。下列關于干冰滅火的說法不正確的是( )
A.干冰升華時吸熱,降低可燃物的著火點
B.CO2覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.CO2不能支持燃燒
D.干冰升華后不污染檔案資料
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科目：初中化學 來源： 題型：
2012年2月29日,我國發布了新修訂的《環境空氣質量標準》,新標準增加了PM2.5監測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自于化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量的影響很大。
(1)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括_____________ (填序號)。
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(2)以下不屬于化石燃料的是________(填序號)。
①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤
(3)我市從4月1日起所有機動車都要進行尾氣檢測,其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產生的顆粒物主要是________,這是汽油________燃燒產生的。
(4)下列有關PM2.5的說法錯誤的是______(填序號)。
①燃放煙花爆竹會產生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;④PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性。
(5)除了對汽車尾氣的監測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉兩例。
①________________________________________________________________;
②________________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學需測定某100g過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質量．他取10g二氧化錳放入燒杯中，并將該過氧化氫溶液全部加入，不同時間用電子天平測量其質量，所得讀數如表所示：
| 反應時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 燒杯及所盛物質總質量/g | 335.70 | 334.30 | 334.00 | 333.50 | 333.00 | 332.50 | 332.50 |
（1）試分析，100g過氧化氫溶液完全反應后生成氧氣的質量為 ．
（2）計算100g過氧化氫溶液中過氧化氫質量分數為多少？（寫出計算過程）
（3）請分析該方法測定結果可能會偏大的原因有 （寫出一點即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
合成氨工業生產中所用的α﹣Fe催化劑的主要成分是FeO、Fe2O3．某合成氨工廠為使該催化劑催化活性更高而將90g FeO與200g Fe2O3混合．求：此時該催化劑中鐵的質量分數？（要求寫出計算過程，計算結果保留一位小數）
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科目：初中化學 來源： 題型：
秸稈是可再生能源，平均含硫量為3.8‰，而煤的平均含硫量約為1%。某地燃燒秸稈的發電廠一年燃燒秸稈約2.0×105 t，可節約煤1.0×105 t。假設燃料中的硫元素經燃燒后全部轉化為SO2，試計算該發電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸？
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科目：初中化學 來源： 題型：
右圖是電解水實驗裝置。（1）試管1、2中氣體的體積比為 。(2)實驗室檢驗試管1中氣體的方法是 ，其反應的符號表達式 為 。
(3)此實驗證明水是由 組成的。
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