Question

實驗室中可以用如圖1裝置來制取氧氣．
（1）寫出圖1該反應的化學方程式______．
（2）該裝置還可以用于制取的氣體有______．
（3）某同學用圖2中的A、D、G、H儀器組裝成氧氣發生裝置，請你推測該同學選用的化學藥品是______；用這套裝置制取氧氣的主要操作有：①裝藥品 ②檢查裝置的氣密性 ③固定裝置 ④加熱 ⑤收集氣體 ⑥撤酒精燈 ⑦從水槽撤出導氣管．正確的操作順序是（填序號）______．
（4）帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復燃．請你歸納影響過氧化氫分解速率的因素有______等．你認為帶火星的木條能否復燃與______有關．

Answer 1

解：（1）該裝置不需加熱制取氧氣，實驗室利用雙氧水制取氧氣可用此裝置，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，方程式是：2H₂O₂2H₂O+0₂↑；
（2）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應，制取氫氣用鋅和稀硫酸反應，均不需加熱，可選此發生裝置，但二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，而氫氣難溶于水，可以排水法收集，故該套裝置還可用來制取氫氣；
（3）該同學選擇了試管、鐵架臺和酒精燈，說明是用加熱固體的方法制取氧氣，選用的藥品可能是高錳酸鉀或氯酸鉀；用這套裝置制取氧氣的操作可概括為：查裝定點收移熄，故正確的操作順序應是：②①③④⑤⑦⑥；
（4）根據題意：帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復燃，說明影響過氧化氫分解速率的因素有溫度和催化劑；帶火星的木條在空氣中不能復燃，而在氧氣中可以復燃，說明帶火星的木條能否復燃與氧氣的濃度有關；
故答案為：（1）2H₂O₂2H₂O+0₂↑；
（2）H_2；
（3）②①③④⑤⑦⑥；
（4）溫度、催化劑；氧氣的體積分數（或濃度）．
分析：（1）該裝置不需加熱制取氧氣，實驗室利用雙氧水制取氧氣可用此裝置，并依據反應原理書寫方程式；
（2）根據發生和收集裝置的特點并結合實驗室制取二氧化碳和氫氣的方法分析解答；
（3）根據所選裝置判斷所用藥品，并依據加熱固體制取氧氣的操作步驟進行回答；
（4）根據題意：帶火星的木條在盛過氧化氫的試管中不能復燃，而在加熱或加入二氧化錳后能復燃，說明影響過氧化氫分解速率的因素有溫度和催化劑；帶火星的木條在空氣中不能復燃，而在氧氣中可以復燃，說明帶火星的木條能否復燃與氧氣的濃度有關．
點評：本題考查了學生對實驗室制取裝置的選取、反應原理、步驟等知識的掌握和應用，掌握相關知識才能正確解答．