某綠色能源X,其燃燒的化學方程式:X+3O22CO2+3H2O,根據質量守恒定律判斷X的化學式為( )
A.H2 B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH
科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內充入的氣體最好是( )
A. 氫氣 B. 氧氣 C. 氦氣 D. 二氧化碳
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
含氟牙膏對牙齒有保護作用.一種氟原子核內有9個質子和10個中子,該原子的核外電子數為( )
A. 7 B. 9 C. 10 D. 19
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科目:初中化學 來源:陜西省延安市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學們發現生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。
(提出問題)這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?
(實驗探究)同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格。
將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質質量分數也相同的稀鹽酸中
操作 | 根據現象得出金屬活動性順序 | |||
片刻后的現象 | 有少量氣泡 | 無氣泡 | 無氣泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
幾分鐘后的現象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無氣泡 | __________ |
(討論交流)為什么同一個實驗得出了兩種結論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應。
(反思評價)做金屬性質實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是 ______
(實驗驗證)為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操作 | 根據現象得出金屬活動性順序 | ||
現象 | 無明顯現象 | ______________ | Al>Fe>Cu |
寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式 _______。
(拓展遷移)(1)實驗結束后,老師歸納總結了驗證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序的兩種方法。曉華提出還有別的方法也可以驗證鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。她分別將鋁絲和銅絲插入______溶液中(填化學式),觀察現象即可知鐵、鋁、銅,這三種金屬的活動性順序,曉華的想法得到了大家一致贊同。
(2)金屬被人類大規模開發利用的大致年限也與金屬活動性順序有關,請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序 __________。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:科學探究題
化學實驗室常用二氧化錳催化過氧化氫分解的方法制取氧氣。那么,影響過氧化氫分解快慢的因素到底有哪些呢?某化學興趣小組對此進行如下研究。
(提出問題)影響過氧化氫分解快慢的因素有哪些?
(猜想與假設)假設1:過氧化氫溶液的濃度;
假設2:催化劑的質量;
假設3:溫度;
假設4:_______。
(設計實驗)小明同學設計如下實驗方案進行驗證。
序號 | H2O2溶液的濃度 | H2O2溶液的質量 | 溫度 | MnO2的質量 | 收集O2的體積 | 時間 |
① | 5% | 12 g | 20 ℃ | 0.2 g | 125 mL | 20 s |
② | 30% | 12 g | 20 ℃ | 0.2 g | 125 mL | 2 s |
③ | 30% | 12 g | 40 ℃ | 無 | 125 mL | 148 s |
(1)通過對比實驗①和②可知,過氧化氫分解的快慢與_______有關。
(2)在過氧化氫分解前后,二氧化錳的質量和_______不變。
(3)請你寫出用二氧化錳催化過氧化氫分解的化學方程式:_______。
(討論交流)(4)小紅同學認為在這個實驗中,必須用排水法收集氧氣,理由是_______。
(5)小輝同學提出小明的方案無法驗證溫度對過氧化氫分解快慢的影響,請你幫他說出理由:____。
(拓展延伸)同學們查閱資料得知,FeCl3溶液對過氧化氫分解也有影響。在老師的指導下設計實驗繼續探究,向兩支試管中分別加入等質量、不同濃度的H2O2溶液,再加入等質量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓力的變化曲線,如圖1。
(6)為保證實驗的準確性,請你設計向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法:__。
(7)請你從圖2曲線中找出FeCl3溶液對H2O2分解影響的兩條規律性結論:__;____。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
正確使用化學用語是重要的化學學科素養。下列說法正確的是
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子
B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同
C.、
、
表示的粒子都是陽離子
D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物
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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
在宏觀、微觀與符號之間建立聯系,是化學學科的特點。如下圖是氯元素在元素周期表中的信息,以及A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,請根據圖示回答。
(1)氯元素的相對原子質量是____;
(2)D是某原子的原子結構示意圖,其中x=__;
(3)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩定結構的是__(填字母序號);
(4)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的元素符號是___。
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科目:初中化學 來源:重慶市共同體2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,A、E是黑色固體,B、C均為無色氣體,且單質B是空氣的主要成分之一,實驗室常用含D的物質與稀鹽酸反應制取C,它們之間的反應及轉化關系如圖所示。
(1)D的名稱是__________,E的相對分子質量是__________。
(2)反應②的現象是____________。
(3)反應④的方程式是___________。
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