A. | n個蔗糖分子:(C12H22O)n | B. | 鎂元素的化合價為“+2”價:$\stackrel{+2}{Mg}$ | ||
C. | 氧化鈉:NaO | D. | 3個鐵離子:3Fe2+ |
分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:A、表示分子個數的數字標在化學式的前面,故n個蔗糖分子可表示為:nC12H22O;故選項錯誤;
B、元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以鎂元素的化合價為“+2”價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$;故選項正確;
C、氧化鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的氧元素組成的,根據化合價原則,其化學式為:Na2O;故選項錯誤;
D、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故3個鐵離子可表示為:3Fe3+;故選項錯誤;
故選B
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學性質相似,是因為其溶液中含有金屬離子 | |
B. | 濃硫酸敞口放置一段時間后,其溶質質量分數減小 | |
C. | 澄清石灰水常用于檢驗二氧化碳氣體 | |
D. | 氫氧化鈉不能用于干燥二氧化碳氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸:加入過量的碳酸鈣、過濾 | |
B. | 除去CO2混有的少量CO:通入過量氧氣,點燃 | |
C. | 鑒別奶粉與淀粉:滴加碘水,觀察顏色變化 | |
D. | 鑒別氧化鈣與硝酸銨:加水,測量溶液溫度的變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4個 | B. | 3個 | C. | 2個 | D. | 1個 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置不漏氣是實驗成功的前提 | |
B. | 紅磷的量不足會引起實驗誤差 | |
C. | 該實驗還可以說明N2難溶于水 | |
D. | 用木炭代替紅磷,也能達到預期的實驗目的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 置換反應 | B. | 分解反應 | C. | 化合反應 | D. | 復分解反應 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com