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學好化學可以避免生活中的盲目行為。日本大地震造成的核泄露事故使“防輻射”成為熱點話題，“吃碘防輻射”之說等原因在社會上造成短暫的“鹽荒”。右表是某地市場被搶購的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。配制該產品時每袋產品中最多加入碘酸鉀

A.
12.6mg
B.
8.4mg
C.
30.0mg
D.
50.6mg

A
該袋加碘食鹽中最多含碘元素的質量=250g÷1000×30mg/1Kg=7.5mg
配制該產品時每袋產品中最多加入碘酸鉀的質量=7.5g÷
127
214
×100%=12.6mg
故選A．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學好化學可以避免生活中的盲目行為．日本大地震造成的核泄露事故使“防輻射”成為熱點話題，“吃碘防輻射”之說等原因在社會上造成短暫的“鹽荒”（“鹽王爺”風波）．右表是某地市場被搶購的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明．配制該產品時每袋產品中最多加入碘酸鉀（　�。�

規格	250g/袋
配料	氯化鈉、碘酸鉀 KIO₃
含碘量	（20～30mg）/1kg
保質期	18個月
食用方法	勿長時間燉炒
貯藏方法	避光、避熱、密封、防潮

A、12.6mg

B、8.4mg

C、30.0mg

D、50.6mg

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?丹陽市二模）學好化學可以避免生活中的盲目行為．日本大地震造成的核泄露事故使“吃碘防輻射”之說成為熱點話題，并在社會上造成短暫的“鹽荒”．其實我國加碘鹽產量和儲備都非常充足．右圖是某品牌加碘鹽的標簽，下列有關說法不正確的是（　　）

A．加碘鹽中的“碘”是指碘元素

B．在食鹽中加碘能有效預防甲狀腺腫大的發生

C．只利用淀粉溶液可檢驗食鹽中是否添加碘酸鉀

D．受熱會分解是碘酸鉀的化學性質之一

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年湖北省初三5月供題化學試卷 題型：選擇題

學好化學可以避免生活中的盲目行為。日本大地震造成的核泄露事故使“防輻射”成為熱點話題，“吃碘防輻射”之說等原因在社會上造成短暫的“鹽荒”。右表是某地市場被搶購的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明。配制該產品時每袋產品中最多加入碘酸鉀

A．12.6mg B．8.4mg C．30.0mg D．50.6mg

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科目：初中化學 來源：2011年北京市房山區中考化學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?房山區一模）學好化學可以避免生活中的盲目行為．日本大地震造成的核泄露事故使“防輻射”成為熱點話題，“吃碘防輻射”之說等原因在社會上造成短暫的“鹽荒”（“鹽王爺”風波）．右表是某地市場被搶購的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明．配制該產品時每袋產品中最多加入碘酸鉀（）

規格	250g/袋
配料	氯化鈉、碘酸鉀 KIO₃
含碘量	（20～30mg）/1kg
保質期	18個月
食用方法	勿長時間燉炒
貯藏方法	避光、避熱、密封、防潮

A．12.6mg

B．8.4mg

C．30.0mg

D．50.6mg

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科目：初中化學 來源：2011年湖北省黃石市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

規格	250g/袋
配料	氯化鈉、碘酸鉀 KIO₃
含碘量	（20～30mg）/1kg
保質期	18個月
食用方法	勿長時間燉炒
貯藏方法	避光、避熱、密封、防潮

A．12.6mg

B．8.4mg

C．30.0mg

D．50.6mg

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