（2012?紹興）小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進行溶質(zhì)成分鑒定．取廢液上層清液50克，逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀．繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質(zhì)量為5克，并繪制了圖象．
（1）滴加的溶液中溶質(zhì)屬于 （選填“鹽”或“堿”）．
（2）10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是 克．
（3）圖象中的a點數(shù)值是 ．
（4）廢液中含有的溶質(zhì)是 （寫化學式）．
（5）通過計算說明，圖象橫坐標中的b點表示的溶液的質(zhì)量是多少克？
科目：初中化學 來源： 題型：
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科目：初中化學 來源： 題型：
（2012?紹興）小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液，進行溶質(zhì)成分鑒定．取廢液上層清液50克，逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀．繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質(zhì)量為5克，并繪制了圖象．查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（浙江紹興卷）化學（帶解析） 題型：填空題
（2012?紹興）小敏設計了一個從空氣中分離二氧化碳的操作方案，其基本流程如圖所示（部分條件未標出）．
（1）寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學方程式 ．
（2）整個流程中，除水外，還有二種可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 （寫化學式）．
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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（浙江紹興卷）化學（解析版） 題型：填空題
（2012•紹興）小敏設計了一個從空氣中分離二氧化碳的操作方案，其基本流程如圖所示（部分條件未標出）．
（1）寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學方程式 ．
（2）整個流程中，除水外，還有二種可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 （寫化學式）．
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