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15.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.10℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t℃時,甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數一定相等
C.30℃時,將等質量的甲、乙配制成飽和溶液,加入水的質量甲小于乙
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從30℃降到10℃時,析出晶體的質量甲大于乙

分析 根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的.

解答 解:A、據圖可以看出,10℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,正確;
B、t℃時,甲和乙的溶解度相等,故甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數一定相等,正確;
C、30℃時,甲的溶解度大于乙,故將等質量的甲、乙配制成飽和溶液,加入水的質量甲小于乙,正確;
D、將等質量的甲、乙飽和溶液的溫度從30℃降到10℃時,析出晶體的質量甲大于乙,因為不知道溶液的質量,故不能比較析出晶體質量的大小,錯誤;
故選D.

點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題,從而培養分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.南京街頭五顏六色的共享單車,是綠色出行的交通工具.請回答下列問題:
(1)右圖材料中屬于有機合成材料的是塑料、合成橡膠.
(2)鋼的性能優良,屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);防止單車的鏈條生銹可采取的措施是涂油.
(3)共享單車符合“低碳”出行理念,“低碳”是指較低的二氧化碳排放.
(4)將一定量銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,得到固體物質和無色濾液,下列說法正確的是AD.
A.濾出的固體中一定含有銀和銅
B.向濾出的固體中加稀鹽酸一定有氣泡產生
C.濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂,一定沒有硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸鎂,一定沒有硝酸銀和硝酸銅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.垃圾是放錯地方的資源B.用鋼絲球常擦洗鋁鍋
C.加高煙囪,消除污染D.吹滅蠟燭火焰,降低其著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.南昌大學研發的“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管技術”獲得2015年國家技術發明一等獎.請回答下列問題:

(1)如圖1是鎵在元素周期表中的信息及原子結構示意圖,鎵屬于金屬元素,相對原子質量為69.72;如圖2中原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質相似的是B(填序號);
(2)傳統制備氮化鎵的化學原理是:GaCl3+NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$GaN+3X,其中X的化學式為HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.鎂是一種重要金屬,請回答下列問題:
(1)鎂帶點燃之前進行的操作是用砂紙打磨鎂帶;
(2)單質鎂在空氣中燃燒的主要產物是白色的MgO(填化學式),同時還生成少量的氮化鎂,其中氮元素的化合價為-3價.氮化鎂可與水反應,生成難溶于水的白色沉淀(一種堿)和使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體.由此推斷:氮化鎂與水反應的化學方程式為Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
(3)鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可缺少的原料.工業制造鎂粉時,鎂蒸汽需在某氣體中冷卻,下列可作為冷卻氣體的是②.
        ①空氣           ②氬氣           ③氮氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.推理是化學學習的常用思維方法,現有以下推斷結果,其中正確的個數是(  )
①通過空氣中氧氣含量測定實驗,可得出氮氣難溶于水;
②通過水的電解實驗,可得出水中含有氫氣和氧氣;
③通過汽油燃燒生成了二氧化碳和水,可得出汽油 的組成中一定含有碳元素和氫元素;
④通過鋁制品比鐵制品耐腐蝕,可得出鋁的活動性比鐵弱;
⑤根據碳酸鈉、碳酸鈣等都能與稀鹽酸反應并產生氣體,可得出 能與酸反應并產生氣體的一定是碳酸鹽;
⑥將鋅粉和鐵粉的混合物加入盛有一定 量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生,由此可以推知濾液中最多含兩種溶質.
A.1 個B.2 個C.3 個D.4 個

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關水的敘述正確的是(  )
A.水由液態變成氣態時,化學性質不變
B.固態水中的微粒是靜止不動的
C.水是由氫、氧原子構成的
D.水分子是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.中和反應有鹽和水生成,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.燃燒都伴隨著發光、放熱現象,所以有發光、放熱現象的變化就是燃燒
C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
D.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.課外小組的同學設計用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,其基本過程如下(部分條件及物質未標出).請回答下列有關問題:

(1)“捕捉室”中發生反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)整個過程中沒有涉及的基本化學反應類型是置換反應;
(3)在整個“捕捉”過程中,可以循環利用的物質是氧化鈣、氫氧化鈉 (填名稱).

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