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推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 稀有氣體可做保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體

B. 單質是由一種元素組成的物質,由一種元素組成的物質一定是單質

C. 性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑

D. 人類需要的大部分能量是由化學反應產生的,但不是所有化學反應都放出熱量

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省云龍實驗學校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

工業上將氫氣與氯氣(Cl2)在點燃的條件下反應生成氯化氫(HCl),用水吸收氯化氫制鹽酸.氫氣在氯氣中燃燒的化學方程式為______________________,反應的基本類型是_________________.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸.溶液由紅色變成無色,該反應的化學方程式為__________________________________________.

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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市全椒縣2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

新修汀的《環境空氣質量標準》增設了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的做粒物.也稱為可人肺頤粒物,主要來源于直接排放的r業污染物和汽車尾氣等,是形成霧花天氣的最大元兇:下列情況不會引起霧霾天氣的是( )

A. 就地焚燒桔稈 B. 鼓勵使用太陽能熱水器

C. 鼓勵開私家車出行 D. 吸煙

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科目:初中化學 來源:天津市北辰區2017年中考模擬考試化學試卷(二模) 題型:實驗題

化學是一門以實驗為基礎的科學,結合圖示回答問題:

(1)儀器?的名稱是 _____________________ 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____________ ,加熱時試管口應略向下傾斜的原因是________________(填序號)。

A、防止生成的水倒流使試管破裂 B、防止冷凝水倒流使試管破裂

(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實驗室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應制取硫化氫氣體時,應選擇的發生裝置為__________(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應從____(填“a”或“b”)端通入,為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應的化學方程式為_________________(氫硫酸跟稀鹽酸一樣,能與堿發生中和反應)。

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科目:初中化學 來源:天津市北辰區2017年中考模擬考試化學試卷(二模) 題型:單選題

在一個密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得相關數據如下表,下列關于此反應的認識,正確的是( )

物 質

X

Y

Z

W

反應前的質量/g

10

m

8

7

反應后的質量/g

2

3

30

25

A.若W為水,則X或Y必定為酸或堿

B.若X為化合物,Y為單質,則該反應一定為置換反應

C.m的數值為32

D.參加反應的X與Y的質量比為1:4

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科目:初中化學 來源:天津市北辰區2017年中考模擬考試化學試卷(二模) 題型:單選題

下列關于粒子的說法正確的是

A. 物質是由分子構成的

B. 熱脹冷縮是由于粒子大小發生了變化

C. 原子和離子不能相互轉化

D. 構成物質的離子是在不停地運動的

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科目:初中化學 來源:四川省綿陽市2018屆九年級下學期第一次質量調研科學化學試卷 題型:綜合題

(1)某元素M的原子結構示意圖如圖為:

①x的值是__。

②下列微粒示意圖,圖1中所表示的元素的化學性質與M元素的化學性質相似的是___(填字母);屬于離子的是__(填字母),符號為______。

③如圖2為某化學反應的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子,關于該反應,下列說法正確的是__。

A.反應前后分子的種類發生了改變

B.反應前后原子的數目沒有增減

C.該反應屬于置換反應類型

D.該化學反應生成三種物質

E.參加反應的單質分子與化合物分子的分子個數比為3:2

(2)如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

①30℃質量相等的甲、乙兩飽和溶液降溫到10℃時,甲溶液的質量__乙溶液的質量(填“大于”或“等于”或“小于”);若甲中含有少量乙,應用____________法提純。

②20℃時,100g水中溶解一定量的甲物質形成飽和溶液,若要把該飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液,應加水__g;實驗需要用到的儀器是_________________________。

(3)某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂,設計提純的流程圖如下:

請認真分析流程中各步驟的信息作答:

①溶劑X是____;Y溶液中溶質的化學式為:____。

②蒸發操作的目的是除去(填物質的化學式)____。

③寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式:____,其基本反應類型為______。

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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:填空題

一些物質的溶解度同線如圖,回答下列問題:

(1)70℃時,在100g水中加入110g硝酸鉀固體,所形成的溶液是__________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(2)將上述溶液降溫到10℃時,析出的晶體質量是__________g。

(3)工業上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均已達飽和)冷卻至室溫,析出晶體。

①析出的晶體含有的物質是____________________(填化學式)。

②關于剩余溶液,下列說法正確的是__________。

A.只含有氯化鈉,不含硝酸鉀,且氯化鈉達到飽和

B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有氯化鈉達到飽和

C.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且兩者都達到飽和

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科目:初中化學 來源:吉林省2017-2018學年第二學期九年級化學模擬試卷 題型:科學探究題

在學習鹽的性質時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液。同學們對該實驗進行了一系列的研究。

探究一:M溶液中的溶質是什么?

(1)【提出猜想】該組同學認為M 溶液的溶質有兩種可能:①是___________;②是CaCl2。

(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量M溶液于試管中,向其中滴加___________

____________________

猜想①正確

探究二:過濾后澄清濾液中會有哪些溶質?

(1)【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3;猜想二:________________;猜想三:NaOH。

(2)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取樣于試管中,滴加少量的稀鹽酸

無氣體產生

猜想一不成立

他們的實驗結論是否正確?________,理由是____________________。

(3)【繼續探究】設計實驗方案確定濾液中溶質的組成。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入____________溶液

_________________

猜想二成立

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