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【題目】(5分)元素周期表是學習研究化學的重要工具。下表是1~18號元素的部分最高正化

合價和最低負化合價規律信息:

請分析信息并回答下列問題:

(1)12號元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”),它的離子與 (寫元素符號)原子具有相同的核外電子數。

(2)17號元素的原子核外電子數為 ,推斷該元素最高正化合價為

(3)上述元素在元素周期表中每一行處于一個周期的原因是________________。

【答案】(1)金屬 Ne;(2) 17 ; +7 (3)它們原子的核外電子層數相同

【解析】

試題分析:根據元素名稱可知,(1)12號元素屬于金屬元素,它的離子為核外10個電子,故 Ne原子具有相同的核外電子數。(2)17號元素的原子核外電子數為17,因為最外層的電子數為7,故該元素最高正化合價為+7價;(3)上述元素在元素周期表中每一行處于一個周期的原因是它們原子的核外電子層數相同。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:指出圖中比較明顯的錯誤并改正:

_________________________________________;

_________________________________________;

_________________________________________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗.

【提出問題】①氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

【設計并完成實驗】

Ⅰ.將30g氯酸鉀放在試管中加熱

Ⅱ.將30g氯酸鉀與10g二氧化錳均勻混合加熱

Ⅲ.將x g氯酸鉀與10g氯化銅均勻混合加熱

【實驗現象分析】

Ⅲ中x的值應為 ,將實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明 ,將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到10g黑色粉末,再將黑色粉末和xg氯酸鉀混合加熱,現象與實驗Ⅲ相同,此步驟是為了證明氧化銅在該化學反應前后 都不變.

【結論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑,請寫出實驗Ⅲ中的化學反應文字表達式

【實驗反思】實驗Ⅱ和Ⅲ對比是為了證明

【提出問題】②雙氧水分解速度還和什么因素有關

【設計并完成實驗】

雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生產生O2體積

500g

1%

01g

9mL

500g

2%

01g

16mL

500g

4%

01g

31mL

本實驗中,測量O2體積的裝置是 (填編號)

【結論】在相同條件下,雙氧水的濃度越大,雙氧水分解得越

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)寫出下列反應的文字或符號表達式并按要求回答問題:

(1) 用磷燃燒制煙幕彈

(2) 細鐵絲在氧氣里燃燒 ,集氣瓶底部要先放一些

(3) 加熱高錳酸鉀制氧氣 ,二氧化錳是該反應的

(4) 存放在試劑瓶內的石灰水表面常形成一層 “白膜”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 有一首贊美二氧化碳的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙境;她驅散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火;她帶給大地勃勃生機……”。請回答下面有關二氧化碳的問題:

(1)二氧化碳的固體俗名________,它能用來制造舞臺云霧,是利用其什么樣的性質?________________________________。

(2)雪碧、可樂等碳酸飲料里面含有大量的二氧化碳,當打開雪碧瓶蓋,看到大量氣泡冒出,請用文字表達式表示____________________________。

(3)二氧化碳可以滅火,說明它具有的物理性質是____________________,化學性質是_____________________________________。

(4)檢驗二氧化碳的方法是________________________________________,反應的文字表達式為_____________________________________。

(5)在一些久未開啟的菜窖、枯井、深洞里,可能含有較多的二氧化碳,為確保安全,在進入這些地方前要進行_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)請用化學符號或化學式完成下面的空格。

(1)2個氮原子 (2)鐵離子

(3)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價 (4)由生物細胞中含量占前三位的元素組成的酸的化學式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究植物的呼吸作用,小剛設計了如下圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題:

(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內的植物進行________作用,對實驗產生干擾。

(2)經過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水會_______(選填左移”“右移不動)。揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發生的現象是____________,原因是______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是碳的幾種單質的結構示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。

(1)在物質甲的結構中,每個碳原子最多連有______個碳原子。

(2)根據乙物質層與層之間能發生滑動,具有滑膩感的特點,寫出它的一種用途:________________

(3)圖中物質丙的化學式為C60,已知硅的一種單質也有與物質丙相同的原子數和類似的結構,有科學家嘗試把物質丙的一個分子放進硅的這種單質的一個分子中,反應形成一種新型分子,該分子的化學式為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求用正確的化學符號回答。

(1)2個氮原子

(2)3個硫酸根離子

(3)硝酸銀

(4)保持水的化學性質的最小粒子是

(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價

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