Question

【題目】某化學課外小組的同學，在實驗室實驗時發現一瓶標簽破損的無色溶液（如圖所示）．
這瓶溶液是什么物質？在老師的指導下，同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動．請在空白處完成相應內容．
[設計實驗]在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產生大量氣泡．并放出大量的熱．

（1）用法收集一試管純凈的氣體．
（2）反應的文字表達式為 ．
（3）檢驗收集的氣體的方法為 ．
[實驗現象]木條復燃．
（4）[實驗結論]由以上現象可知此氣體是；該無色溶液是 ， 則原假設成立．

Answer 1

【答案】
（1）排水
（2）過氧化氫 水+氧氣
（3）將帶火星的木條伸試管中，觀察木條是否復燃
（4）氧氣；過氧化氫溶液
【解析】解：由標簽破損的無色溶液的信息，溶液中溶質的一個粒子中含有兩個氫原子，且能與黑色粉末二氧化錳混合后生成氣體．符合條件的常見無色液體有過氧化氫（H2O2）等，由題意，提出的假設是該無色溶液可能是過氧化氫溶液．
【設計實驗】①在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產生大量氣泡．并放出大量的熱，說明產生的氣體為氧氣，可用排水法收集一試管氣體．
②反應的文字表達式為：過氧化氫 水+氧氣．
③過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，可用帶火星的木條進行檢驗，可將帶火星的木條伸試管中，觀察木條是否復燃．
【實驗結論】帶火星的木條復燃，說明氣體能支持燃燒，是氧氣，該無色溶液是過氧化氫溶液，原猜想成立．
所以答案是：【設計實驗】①排水；②過氧化氫 水+氧氣；③將帶火星的木條伸試管中，觀察木條是否復燃；
【實驗結論】氧氣；過氧化氫溶液．
【考點精析】通過靈活運用氧氣的檢驗和驗滿和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式，掌握氧氣的驗滿：用帶火星的木條放在集氣瓶口；檢驗：用帶火星的木條伸入集氣瓶內；注意：a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題．