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【題目】實驗室有一瓶保管不當的試劑(如圖),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
(1)【交流討論】
根據受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A.酸
B.堿
C.鹽
(2)【查閱資料】
Ⅰ.初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數據如下:

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結論】
小華根據試劑瓶標注的溶質質量分數10%和上表中的溶解度的數據判斷,這瓶試劑不可能是
(3)【作出猜想】①可能是_溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
(4)【設計并實驗】
小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是
(5)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗:

操作步驟

實驗現象

結論及化學方程式

取樣于試管中,
滴加氫氧化鈣溶液

_

猜想②正確
相關的化學方程式


(6)還可以選擇與(5)中不同的試劑確定該溶液,你選擇的試劑是(要求類別不同),反應的方程式為
(7)為了探究一瓶氯化鈣溶液的質量分數,取該溶液50g,加入50g碳酸鉀溶液,恰好完全反應,所得溶液質量95g,計算此氯化鈣溶液的質量分數。

【答案】
(1)A
(2)NaHCO3
(3)NaOH
(4)NaCl
(5)產生白色沉淀,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(6)稀鹽酸,2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
(7)11.1%
【解析】

解:(1)破損標簽可見部分為鈉元素,可判斷該物質由金屬元素與根組成,而酸類物質由氫元素與酸根所組成,可判斷該物質不可能為酸;所以答案是:A;(2)根據常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g,可判斷常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質質量分數= ,因此可判斷該溶液不可能為碳酸氫鈉溶液;所以答案是:碳酸氫鈉溶液(4)由于氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都為堿性,溶液pH都大于7,只有氯化鈉溶液的pH=7,所以該瓶pH大于7的溶液不可能是氯化鈉溶液;所以答案是:NaCl;(5)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應,生成白色沉淀,反應的化學方程式:

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(6)根據碳酸鈉能與鹽酸反應放出二氧化碳而氫氧化鈉與鹽酸反應無明顯現象,因此,可推斷鑒別兩物質時所加入的試劑為稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,觀察有氣泡可說明該物質為碳酸鈉,把產生氣體通入澄清石灰水,石灰水會變渾濁,反應的化學方程式為2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑;所以答案是:稀鹽酸;2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.(7)解:設原溶液中CaCl2的質量為x

CaCl2+K2CO3

CaCO3↓+2KCl

111

100

x

(50g+50g-95g)

x═5.55g則溶液中中CaCl2的質量分數為: 答:所用CaCl2溶液的質量分數11.1%。

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號,以及對根據化學反應方程式的計算的理解,了解各物質間質量比=系數×相對分子質量之比.

練習冊系列答案
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【題目】某實驗小組同學為了探究能使帶火星木條復燃的最小氧氣含量,實驗步驟如下:

A.5個體積為100ml的集氣瓶分別編號為①⑤號集氣瓶,分別在集氣瓶中裝入一定體積的水(如下表所示)

B.用排水法將5個集氣瓶內的水全部排出;

C.將帶火星的木條依次伸入①⑤號集氣瓶中,并記錄現象。(如下表所示)

編號

加入的水的體積(ml)

10

20

30

40

50

伸入帶火星木條

微亮

發亮

很亮

復燃

復燃

(1)通過上述實驗可以看出,使用帶火星的木條檢驗氧氣集滿的方法是否可靠?_____________(”)

(2)通過計算回答,在本實驗中,要使帶火星木條復燃,則集氣瓶中的氧氣的體積分數最小為________(必須要有計算過程)

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(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是 , (填字母序號,下同),若要收集一瓶干燥的A氧氣,應選擇的收集裝置是
(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2作用,該反應的化學方程式為
(4)若用下圖所示醫用塑料袋排空氣法收集H2 , 則H2導入端為(填“a”或“b”)

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