根據下列要求填空：
（1） 表示的是 （填離子符號），其核電荷數為 ；
（2）質量分數大于1﹪的鹽酸溶液常溫下pH 7（填“>”、“<”、“=”），向盛有鹽酸的
試管中滴入紫色石蕊試液，溶液變為 色；
（3）金屬鈦又稱為21世紀金屬，在各個領域都有重要用途。人造衛星和宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的。工業上生產鈦是在高溫下用熔融TiCl4與鈉反應制得。請寫出該反應的化學方程式 。
每課必練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某無色溶液的溶質是氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或兩種,化學小組對該溶液的溶質進行了如下探究。請完成以下探究內容：
【提出
猜想】溶質可能是
猜想一：氯化鈉 猜想二：碳酸鈉 猜想三：氫氧化鈉
猜想四：氯化鈉和碳酸鈉 猜想五：碳酸鈉和氫氧化鈉
猜想六： ；
【進行實驗】
（1）取少許無色溶液后滴加無色酚酞試液溶液呈紅色，則猜想 不成立；
（2）另取少許無色溶液后滴加鹽酸有無色氣體產生，說明原溶液中一定含有的物質是 ；
【討論交流】
（1）同學們根據上述兩個實驗推斷：無色溶液的溶質仍有 （填數字）
種可能的情況；
（2）大家討論認為，要進一步確定無色溶液的溶質應先除去溶液中某種物質；
【繼續實驗】
（1）另取少許無色溶液加入足量的 溶液后產生白色沉淀，反應的化學方程式是 ；
（2）靜置后取上層清液滴入酚酞試液，溶液呈紅色；
【實驗結論】 猜想 (填數字)成立 ；
【實驗反思】
（1）若“【進行實驗】（1）”中加入酚酞試液后溶液呈無色，則溶液中含有的陰離子是 （寫離子符號）；
（2）若“【繼續試驗】（2）”中，加入酚酞溶液呈無色則得出的實驗結論是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
不同溫
度下，CO可將Fe2O3還原為Fe3O4、FeO或Fe，下列有關說法不正確的是（ ）
A．生成固體的質量一定小于固體反應物的質量
B．在實驗室完成此實驗，一定要對尾氣進行處理
C．一定量的Fe2O3還原為FeO時，參加反應的CO質量最多
D．生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
物質X可發生下列所示的兩個反應,則X可能是( )
① X + 堿 → 鹽 + 水 ② X + 金屬氧化物 → 鹽 + 水
A.CaO B.CO2 C.NaOH D.H2SO4
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科目：初中化學 來源： 題型：
用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：
 |
請回答下列問題：
⑴固體B的成分是 （用符號表示）；
⑵操作I的名稱是 ；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺、玻璃儀器、試劑、 （填一種實驗物品名稱）。
⑶反應①、②、③中沒有涉及到的化學反應類型是 （填字母代號）
A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應
⑷請書寫下列反應的化學方程式：
反應② ；
反應③ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明的媽媽正在廚房炒菜，他一進門就聞到誘人的香氣，這是因為( )
A. 分子間有間隙 B. 分子是由原子構成的C. 分子的質量很小 D. 分子在不停地運動
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科目：初中化學 來源： 題型：
學習氫氧化鈉的性質之后，知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH—，能使無色酚酞試液變紅色，某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色。
【提出猜想】猜想①：可能是H2O ； 猜想②：可能是Na+； 猜想③：可能是OH—。
【實驗驗證】
| 實 驗 操 作 | 實 驗 現 象 | 結 論 |
| ①用試管取少量蒸餾水，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩 | 試管內溶液仍為無色 | 水分子不能使無色酚酞試液變紅色 |
| ②用試管取少量氯化鈉溶液，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩 |
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|
| ③用試管取少量氫氧化鈉溶液，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩 |
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【討論
反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除，你認為該同學的理由是
。
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（1）S2- 16 （2）< 紅 （3）TiCl4 + 4Na Ti + 4NaCl
