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【題目】(14分)多角度認識物質的變化,有助于我們更好地理解化學知識。

(1)從微觀角度

(圖5為某化學反應的微觀示意圖,據圖回答下列問題。)

①微觀上看,該化學變化中發生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個數____________(填“有”或“沒有”)增減。

②參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為

(2)從反應類型角度

(一種物質可通過不同的反應類型生成,以二氧化碳為例。)

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是____________(填一種物質化學式)。

②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是________________________。

③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發生置換反應,生成二氧化碳和________(填化學式)。

(3)從能量變化角度

(借用圖6裝置分別進行下列實驗,認識物質變化中的能量變化)

①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是_____________。寫出生石灰與水反應的化學方程式____________________。

②將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是________(填標號)。

A氣化納 B硝酸銨 C濃硫酸 D氫氧化鈉

【答案】(1) 分子 沒有 1:1 (2) C CaCO3 高溫 CaO + CO2 Fe

(3) 生石灰與水反應放出大量熱,水溫升高,使溫度達到白磷的著火點 CaO + H2O = Ca(OH)2

C D

【解析】

試題分析:微觀上看,該化學變化中發生根本改變的微粒是分子,變化過程中,同種原子的個數沒有變化,因為遵從質量守恒定律;根據這一規律和圖示看:參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為1:1;能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是C或者是一氧化碳;高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是:CaCO3 高溫 CaO + CO2↑;在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發生置換反應,生成二氧化碳和Fe,反應為:Fe2O3 + 3CO 高溫 2Fe + 3CO2往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是生石灰與水反應放出大量熱,水溫升高,使溫度達到白磷的著火點;石灰與水反應的化學方程式CaO + H2O = Ca(OH)2;其中能引起白磷燃燒的是濃硫酸和氫氧化鈉,因為二者溶解的過程中都會放出大量的熱。

練習冊系列答案
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2車體多用鋼材制造.其表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鋼鐵與 接觸而生銹.

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(2)車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是

請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議

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(1)請寫出H2O2分解的化學方程式

定性探究

(2)如圖甲,可通過觀察 來定性比較兩者的催化效果。

定量探究

(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是 。要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的

深入探究

(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種離子起催化作用呢?

猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;

猜想2: 起催化作用;

猜想3: 起催化作用;

……

請設計實驗,驗證猜想1

實驗操作

實驗現象及結論

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(2)寫出步驟③中發生反應的化學方程式_________________________________。

(3)上述化學反應中屬于化合反應的有________個。

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A.易溶于水 B.有揮發性 C.受熱易分解

施用該類肥料時,要避免與堿性物質混合使用,寫出硝酸銨與熟石灰反應的化學方程式_______________。

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A.蠟燭燃燒 B.酒精揮發 C.食物腐敗 D.動物呼吸

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