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15.“墻角數支梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”,詩句主要體現了A
A.分子是不斷運動的   B.分子很小      C.分子可以再分 D.分子間有間隔.

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、詩人在遠處就能聞到梅花香味,是因為梅花花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到梅花花香,故選項正確.
B、由分子的性質可知,詩人在遠處就能聞到梅花香味的主要原因與分子的大小無關,故選項錯誤.
C、由分子的性質可知,詩人在遠處就能聞到梅花香味的主要原因與分子可分無關,故選項錯誤.
D、由分子的性質可知,詩人在遠處就能聞到梅花香味,原因之一是分子間有間隔,梅花花香中含有的分子運動到空氣中分子之間的間隔中.
故答案為:A;分子間有間隔.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.用序號回答問題:a干冰b水 c氧氣d鹽酸e碳酸氫鈉f甲烷等物質中,
(1)氧化物且是生命之源的是b.  
(2)除鐵銹的是d.
(3)用于潛水、醫療救援的是c.  
(4)用于人工降雨、做制冷劑的是a.
(5)天然氣的主要成分f.
(6)發酵粉的主要成分e.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.現有10%氯化鈉溶液,向其中再加入1克的氯化鈉和9克的水,所得溶液的溶質質量分數(  )
A.8%B.9.5%C.10%D.12%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.在鐵和氧化銅的混合粉末中加入一定量的稀硫酸,充分反應后,鐵粉剩余.過濾,濾紙上一定有Fe、Cu,可能有CuO,濾液里所含的溶質是FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.一種元素與另一種元素的本質區別是A
A.質子數不同  B.相對原子質量不同   C.電子數不同    D.核電荷數.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖1是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)某同學想用高錳酸鉀加熱制取一瓶較干燥的氧氣,則應選用的發生裝置為A,收集裝置為E,高錳酸鉀受熱反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)若用裝置E收集氧氣,它的驗滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口復燃則滿.若用排水法收集氧氣時,當觀察到氣泡時才開始收集.某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作可能會引起的后果是水倒吸試管炸裂.
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的F(填裝置序號),理由是瓶內要留有少量的水.采用該收集方法收集到的氧氣不純的原因可能是集氣瓶沒裝滿水或沒等氣泡連續而均勻冒出就開始收集(答一點).
(4)用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是A.
A、⑦②③①④⑤⑥B、⑦③②①④⑥⑤
C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦②③①④⑥⑤
(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的A和D(填序號).
(6)若直接使用圖2所示裝置收集O2,O2由A口進入;收集氨氣的話,應由B口進入(填編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.從事科學實驗的重要環節是進行科學實驗設計.科學實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的;②收集有關資料;③設計合理方案;④進行科學實驗.請你按照以上四個步驟,完成以下實驗設計,根據如圖回答問題:

(1)在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.
【明確實驗目的】:用過氧化氫在實驗室里制取氧氣.
【收集有關資料】過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,其反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【設計合理方案】發生裝置選用A(填序號,下同),收集裝置選用C或D.
【進行科學實驗】
(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
①【明確實驗目的】:用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳固體混合物制取氧氣.
②【收集有關資料】:氯酸鉀是白色的固體,二氧化錳是黑色的固體.且二氧化錳在反應中起催化作用.
③設計合理方案:若選用D收集裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
④現將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合物28克放入大試管中加熱,完全反應后,冷卻剩余固體的總質量為18.4克,根據質量守恒定律可知制得氧氣9.6克,求原混合物中氯酸鉀的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.化學與生活息息相關,請運用化學知識回答以下問題:
(1)教育部規定學生的“營養餐”以肉、蛋、奶為主,主要補充人體所需蛋白質.
(2)食品包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,生石灰的化學式是CaO
(3)“高鈣牛奶”中的“鈣”指的是元素(填“單質”“分子”“原子”“元素”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內匯集了1L氣體,那么與電源負極相連的試管內匯集的氣體體積(  )
A.1LB.0.5LC.2LD.無法確定

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同步練習冊答案
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