甲、乙兩種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A. t2℃時，甲乙兩物質溶液的溶質質量分數一定相等
B. 要使接近飽和的乙溶液成為飽和溶液，可蒸發溶劑
C. 分別將t2℃甲、乙兩種物質的溶液降溫至t1℃，一定都有晶體析出
D. t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲物質
科目：初中化學 來源：北京市西城區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列做法中，不正確的是
A. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B. 家用電器著火時，立即用水澆滅
C. 天然氣泄漏時，立即關閉閥門并開窗
D. 燃放煙花爆竹時，要遠離人群和可燃物
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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題
某同學向如圖實驗裝置中通入氣體X，若關閉活塞A，澄清石灰水變渾濁，若打開活塞A，澄清石灰水不變渾濁。則氣體X和洗氣瓶內溶液Y分別可能是（ ）
A. X:CO2 Y:NaOH B. X:HCI Y:濃硫酸
C. X:CO2 Y:濃硫酸 D. X:HCI Y:Na2CO3
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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市孝南區2017屆九年級下學期期中調研（第二次模擬）考試化學試卷 題型：單選題
2017年央視調查：90%的白血病患兒，家中曾在半年內做過裝修。苯（C6He)和甲醛（CH2O) 都是室內裝修導致的室內污染物質，它們來源于室內裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列說法不正確的是（）
A. 苯和甲醛都屬于有機物 B. 苯和甲醛都是對人體有害的物質
C. 碳元素質量分數：CH20>C6H6 D. 苯和甲醛完全燃燒都生成二氧化碳和水
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市華士片2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型：流程題
氯化亞銅（CuCl）是一種白色粉末，不溶于水、乙醇（標準狀況下沸點是78.2℃）及稀硫酸，熔點422℃，沸點1366℃，在空氣中迅速被氧化成綠色，常用于有機合成工業中的催化劑。以粗鹽水（含氯化鈣、硫酸鎂等雜質）、Cu、稀硫酸、SO2等為原料合成CuCl的工藝流程如下：
⑴A溶液中溶質的化學式是______________；
⑵寫出反應III的化學方程式_________；
⑶反應VI的化學方程式是：2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4，反應中化合價升高的元素是____；
⑷本工藝中可循環利用的物質是_______________；
⑸反應VI后，過濾得到的CuCl沉淀，用無水乙醇洗滌沉淀，在真空干燥機內于70℃干燥2小時，冷卻密封包裝即得產品。70℃真空干燥的目的是___________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市華士片2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型：單選題
下列裝置或操作肯定不能達到實驗目的是（ ）
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A．測定空氣中的氧氣的含量 | B．探究質量守恒定律 | C．探究燃燒的條件 | D．檢驗二氧化碳是否集滿 |
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習： 第九單元 課題1 溶液的形成 題型：科學探究題
某校研究性學習小組的同學設計了一個對比實驗，探究物質溶于水時是放出熱量還是吸收熱量。向下圖A、B、C三個實驗裝置中盛有一定量水的小試管里依次加入固體NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固體物質之前，三個實驗裝置中U形管兩端的液面持平)。
(1)請你幫他們填寫下表。
A | B | C | |
現象 | ___________ | ____________ | ___________ |
原因 | __________ | ____________ | ____________ |
(2)從上述物質溶解于水的對比實驗中你得出的初步結論是______________。
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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市龍湖區2018屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：科學探究題
央視頻道《是真的嗎？》欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負極，觀察到“錫紙”立即燃燒。據此，某同學取“錫紙”進行了以下探究：
探究一：“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析：開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是___________。
探究二：“錫紙”中金屬的成分
【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎？
【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物
【提出猜想】猜想Ⅰ：“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ：“錫紙”中的金屬是鋁
【進行實驗】設計方案并進行實驗
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗分析與結論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據實驗現象，結合金屬活動性順序 可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立； 反應的化學方程式為______________ |
【交流討論】
(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是_______________
(2)下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是___填字母序號)．
A．氯化銅 B．硝酸銀 C．硫酸鈉 D．硫酸亞鐵
【拓展應用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下，請將內容補充完整。
C是__________________ 溶液。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| _____________ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是：Fe＞Cu＞Ag |
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第五單元 化學方程式 題型：綜合題
如下圖所示，為了測定實驗室中高錳酸鉀樣品的純度(假設雜質不參加反應)，小衢稱取4.0 g該樣品于試管中加熱，用量筒收集生成的氣體。高錳酸鉀完全分解后，移去酒精燈。待裝置冷卻到室溫后，得到0.23升氧氣(常溫下氧氣的密度約為1.4克/升)。
請回答下列問題：
(1)圖中小衢采用什么法收集氧氣，收集到氧氣的質量(保留2位小數)。
(2)該樣品中高錳酸鉀的質量分數。
(3)下列有關本實驗的描述正確的是_________。
A．酒精燈加熱時間過短，會導致所測高錳酸鉀質量分數偏小
B．橡皮導管不伸入量筒底部，氣體無法順利進入量筒
C．橡皮導管伸入量筒底部，可使測得的氧氣體積更準確
D．橡皮導管伸入量筒底部，可以避免先移去酒精燈而導致水倒吸入試管
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