【題目】生活中的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（ ）
A. 蔗糖水B. 蒸餾水C. 果凍D. 牛奶
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】飲水關(guān)系到我們的健康。
(1)天然水通常是(填“硬水”或“軟水”)_____，檢測水質(zhì)是否為硬水可使用_____，日常生活中，可通過_____降低水的硬度。
(2)凈水器中可通過緊密的活性炭層來_____和_____水中的雜質(zhì)。
(3)實驗室中可通過_____得到純度較高的水。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空（選填序號）：
A 水；B 石灰石；C 酒精；D 金剛石；E 氫氣；F 金屬鋅；G．二氧化碳；H 生鐵
（1）實驗室常用的燃料是_____；
（2）可用于工業(yè)煉鐵的是_____；
（3）自然界最硬物質(zhì)的是_____；
（4）可用于圖書、檔案滅火的是_____；
（5）常用作電池負極的是_____；
（6）密度最小的氣體是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學生量取液體，仰視讀數(shù)為20mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為12mL，則該同學實際倒出的液體體積為（ ）
A. 大于8mLB. 小于8mLC. 等于8mLD. 無法確定
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液需用的儀器有 （ ）
①燒杯 ②量筒 ③藥匙 ④托盤天平 ⑤玻璃棒 ⑥漏斗 ⑦蒸發(fā)皿
A. ①②③④⑤B. ①③④⑤C. ⑤⑥⑦D. 全部
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置，根據(jù)圖示回答問題：
（1）寫出儀器a的名稱。
（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式 。
（3）實驗室可用B或C裝置制二氧化碳氣體，C裝置的優(yōu)點是 。
反應(yīng)的方程式為 。若用D裝置收集二氧化碳氣體，氣體從 進（填字母）。
（4）小俊同學考慮到鹽酸的揮發(fā)性，認識到這種方法制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì)，正確連接順序是 （填導管口數(shù)字）
（5）如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳氣體，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時間后，她看到的現(xiàn)象是。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是。為進一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng)，需增加一步實驗，寫出操作和現(xiàn)象：操作：現(xiàn)象：。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
