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【題目】氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]可以用來制顏料、藥物、催化劑、吸收劑和砷解毒劑等,學習小組展開制取Fe(OH)2的實驗探究。

[查閱資料] (1) Fe(OH)2是一種白色難溶于水的固體,在空氣中易被氧氣氧化;

(2) 2NaOH+ FeSO4= Na2SO4+ Fe(OH)2

[實驗制備]小組同學向盛有FeSO4溶液的試管中滴加NaOH溶液,觀察到開始有大量白色沉淀生成,很快變成灰綠色,最終變成紅褐色物質。

[提出問題]實驗制備中沉淀顏色為什么會發生改變?

[猜想假設]通過對資料進行分析,小組同學認為是氧氣將Fe(OH)2氧化成紅褐色的Fe(OH)3

[實驗驗證]小組同學利用氧氣傳感器、溶解氧傳感器進行數字化實驗,實驗裝置如圖1所示(夾持裝置略去,裝置氣密性良好)。打開磁力攪拌器,立即加入氫氧化鈉溶液,實驗數據如圖2、圖3所示。

[解釋與結論]

(1)攪拌的作用是_____

(2)通過上述數字化實驗,可得到“Fe(OH)2在制備過程中,沉淀顏色的改變與氧氣有關的結論。其依據是___________________

[清洗儀器]實驗結束后,裝置內壁沾有的紅褐色固體用水不易洗去,小林同學提議利用_____(填化學式)溶液清洗。

小組同學為制取純凈的Fe(OH)2,設計了如下實驗:

[改進方案]向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油,然后用膠頭滴管滴加煮沸過的氫氧化鈉溶液,此時,膠頭滴管的正確使用方法是________(填字母).

[實驗現象]能較長時間看到白色沉淀產生。

[反思交流]該實驗中加入植物油的目的是_______________;氫氧化鈉溶液煮沸的目的是____________________

【答案】使沉淀和氧氣充分反應 瓶內空氣中、溶液中的氧氣含量均降低,沉淀顏色改變 HCl(或H2SO4HNO3 D 隔絕氧氣(空氣) 除去氫氧化鈉溶液中的氧氣(空氣)

【解析】

(1)攪拌的作用是:使產生沉淀和氧氣充分反應;

(2)通過上述數字化實驗,可得到“Fe(OH)2在制備過程中,沉淀顏色的改變與氧氣有關的結論。其依據是:攪拌后,瓶內空氣中、溶液中的氧氣含量均迅速降低,沉淀顏色立刻發生改變;

實驗結束后,裝置內壁沾有的紅褐色固體用水不易洗去,小林同學提議利用稀鹽酸(HCl)溶液清洗。因為稀鹽酸能氫氧化鐵反應產生氯化鐵溶液和水;

向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油,然后用膠頭滴管滴加煮沸過的氫氧化鈉溶液,此時,膠頭滴管的正確使用方法是:膠頭滴管應該直接伸入植物油一下防止溶液與空氣中的氧氣接觸;

故選:D

該實驗中加入植物油的目的是:隔絕氧氣(空氣),使硫酸亞鐵溶液與空氣隔絕;氫氧化鈉溶液煮沸的目的是: 除去氫氧化鈉溶液中的氧氣(空氣),防止干擾試驗現象。

練習冊系列答案
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亞硝酸鈉

氯化鈉

水溶性

易溶,在15℃時溶解度為81.5g

易溶,在15℃時溶解度為35.8g

271

801

320℃會分解,放出有臭味的氣體

1413

跟稀鹽酸作用

放出紅棕色的氣體

無反應

(1)根據上表,請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質:①_____,②________

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