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18.結合所學的科學知識,聯系實際,回答下列問題:
(1)家庭消毒常用“84”消毒液,“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合價為+1;Cl2常作自來水消毒劑,其實驗室制法為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為MnCl2
(2)我們日常所見的①平面鏡②凸透鏡③凹透鏡中,對光起折射作用的有平面鏡;起會聚作用的有凸透鏡.(填序號)
(3)下列做法有益人體健康的是CD.
A、霉變的大米洗凈后食用
B、大量使用防腐劑,延長食品保存期
C、大量出汗后,適量飲用含氯化鈉的飲料
D、每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物.

分析 (1)在化合物中,元素化合價的代數和為零;根據化學變化前后原子種類、個數不變,由反應的化學方程式,推斷反應物X的化學式;
(2)根據平面鏡、凸透鏡、凹透鏡的作用分析解答;
(3)霉變的糧食作物有一定的黃曲霉素,有致癌作用;食品防腐劑延長了食品的保質期,副作用也是顯而易見的,可以合理使用;排汗過程人體也排出了大量的無機鹽;每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物有益人體健康.

解答 解:(1)NaClO中,鈉元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,根據在化合物中元素化合價的代數和為零可以求出Cl元素的化合價是+1價;
根據化學變化前后原子種類、個數不變,可判斷在物質X的1個分子中含有1個Mn原子和2個Cl原子,則物質X的化學式為MnCl2
故答案為:+1;MnCl2
(2)平面鏡可以反射光線;凸透鏡可以透過光線,對光有會聚作用;凹透鏡可以透過光線,對光有發散作用;
故答案為:平面鏡;凸透鏡;
(3)A、霉變大米處理后也不能把霉菌毒素完全除去,食用后會影響身體健康,故錯誤.
B、食品防腐劑延長了食品的保質期,副作用也是顯而易見的,可以合理使用,不能加入大量防腐劑延長保質期,故錯誤.
C、因為汗的成分是水、無機鹽、尿素,故大量出汗后,應該飲用一些含氯化鈉的運動原料,維持體液離子的平衡,故正確.
D、每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物有益人體健康,故正確.
故答案為:CD.

點評 化學來源于生產和生活,也服務于人類的生產和生活,因此與人類生產和生活相關的化學知識,特別是與人體健康有關的知識就成了中考的熱點之一.

練習冊系列答案
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9.某科學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置驗證質量守恒定律.  則小試管中的液體和燒杯中的固體應分別選用(  )
A.水和氯化鈉固體B.氫氧化鈣溶液和碳酸鈉粉末
C.稀鹽酸和鐵粉D.5%雙氧水和二氧化錳粉末

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9.如圖是一張化學撲克,它的玩法規則是:上家出牌,下家只能出能與上家所出牌中物質發生反應的牌,依此規則出牌.在某局牌中,上家出了一張如圖的“硝酸”牌,下面是A、B、C、D四位玩家手中都剩下的一張牌,則你認為最后出不掉的應該是(  )
A.B.C.D.

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13.為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質量分數,化學興趣小組的同學設計了兩種實驗方案(假設該赤鐵礦中的雜質既不溶于水,也不發生反應).
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方案Ⅱ:如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強熱,充分反應.測得氫氧化鈉溶液反應前后質量增加了1.32g.如果產生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據所學反應3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$4Fe+3CO2計算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質量分數為40%;
【實驗反思】方案Ⅱ中硬質玻璃管內原有的空氣對實驗結果有影響,這會導致測出的氧化鐵的質量分數偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”);
【實驗分析】方案I測出的氧化鐵的質量分數明顯大于方案Ⅱ測出的結果,可能的原因是生成的二氧化碳不能全部被氫氧化鈉溶液吸收(寫出一種即可).

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3.今年6月8日至14日是全國節能宣傳周,活動主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”.根據如圖碳循環的部分過程進行的有關分析中,錯誤的是(  )
A.②是指生產者、消費者和分解者的呼吸作用
B.在生物群落的食物鏈中,碳是以二氧化碳的形式進行傳遞的
C.在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少①過程的發生
D.綠化環境、愛護草木有利于③過程的進行

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.鑒別氫氧化鈉、氫氧化鈣、稀鹽酸三種溶液,可選用的試劑是(  )
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家庭廚房就是一個化學小世界,“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識.

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B.菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康

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下列儀器的名稱不正確的是

A. 酒精燈 B. 量筒

C. 試管 D. 長頸漏斗

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