下列各組物質的區分方法中，不可行的是 ( )
| A．硬水、軟水 —— 加肥皂水，振蕩，觀察泡沫的多少 |
| B．氮氣、二氧化碳 —— 用燃著的木條檢驗，觀察燃燒的現象 |
| C．鐵粉、氧化銅粉末 —— 加稀鹽酸，觀察有無氣泡產生 |
| D．氯化鉀、 氯化銨 ——加熟石灰研磨，聞氣味 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別下列各組物質,選用試劑(括號內的物質)正確的是 （ ）
| A．氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(稀鹽酸) |
| B．氯化鈉溶液和稀鹽酸(氫氧化鈉溶液) |
| C．碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液(澄清石灰水) |
| D．稀鹽酸和稀硫酸(鋅粒) |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
要除去下列各組物質中的少量雜質，所選試劑和方法不可行的是
| 選項 | 物質 | 雜質 | 試劑、方法 |
| A | Cu | Fe | 加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 |
| B | MnO2 | 炭粉 | 在空氣中灼燒 |
| C | CO2 | CO | 將氣體點燃 |
| D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵屑，充分反應后過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列區分兩種不同物質的方法不合理的是
| A．用水區分CuO粉末與MnO2粉末 | B．用燃著的木條區分空氣與二氧化碳 |
| C．用稀鹽酸區分NaCl與Na2CO3 | D．用石蕊試液區分純凈水和稀硫酸 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列除雜的實驗方案中，設計合理的是
| A．高溫灼燒法除去炭粉中少量的氧化銅 |
| B．用點燃的方法除去CO2中的H2 |
| C．用水除凈氧氣中CO2 |
| D．通過灼熱的炭除去CO中少量的CO2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
某固體粉末可能由氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種組成，進行如下實驗：①取一定量固體加入一定量的水，攪拌，有不溶物，溫度沒有明顯變化；過濾，向濾液中通入CO2，有沉淀產生．下列對固體粉末成分的判斷中，不正確的是（ �。�
| A．一定沒有氧化鈣 | B．一定有氫氧化鈣 |
| C．一定有碳酸鈣 | D．可能有碳酸鈣 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列有關分離和提純的說法正確的是
| A．除去鐵制品表面的銹漬可將其投入過量的鹽酸中 |
| B．用蒸餾的方法從海水中得到淡水 |
| C．除去CO2氣體中混有的少量HCl，可將其通過足量的NaOH溶液 |
| D．用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣 |
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